شکل (۱-۵)- واپاشی کوارک تاپ.
واپاشی: با فرض وجود سه نسل کوارک، بسیار نزدیک به یک است در حالیکه بسیار کوچک است. بنابراین مدل استاندارد پیش ­بینی می­ کند که کوارک تاپ با یک نسبت شاخه­

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

ای^[۱۰] خیلی نزدیک به یک به یک بوزون و یک کوارک واپاشی می­ کند.
نسبت­های شاخه­ای واپاشی تاپ به صورت زیر است:
(۱-۱۹)
نسبت شاخه­ای واپاشی کوارک تاپ به یک جفت کوارک- پاد­کوارک بزرگتر از واپاشی لپتونی است دارد چون هر کوارک دارای سه رنگ می­باشد [۱].
۱-۶-۲ تولید زوج کوارک تاپ از طریق برهم­کنش­های قوی
کوارک تاپ در برخوردهای هادرونی به صورت عمده از برهم­کنش­های قوی ایجاد می­ شود. نابودی کوارک – پادکوارک و همجوشی^[۱۱] گلوئونها دو زیر – فرایند تولید کوارک تاپ از طریق برهم­کنش قوی است. در شکل ۱–۶ دیاگرامهای فاینمن مربوطه آورده شده است.
شکل (۱-۶)- تولید کوارک تاپ در برهم­کنش­های قوی به صورت نابودی کوارک و پاد کوارک و همجوشی گلوئونها.
با بهره گرفتن از مدل پارتونی^[۱۲] می­توان نشان داد که در تواترون سهم نابودی کوارک و پادکوارک و در ، سهم همجوشی گلوئونها غالب است [۱]. در جدول (۱-۱) برای و با توجه به انرژی باریکه، سهم نسبی زیر – فرآیندهای همجوشی گلوئون در بین و و برای تقریبا است که تقریبا برعکس تواترون می­باشد. همچنین در جدول (۱-۲) اندازه ­گیری­های آزمایشگاهی دقیق از سطح مقطع تاپ جمع­آوری شده است [۴].
جدول (۱-۱)- سطح مقطع­های فرآیندهای تولید زوج کوارک تاپ در انرژی­های مرکز جرم متفاوت.
جدول (۱-۲)- از اندازه ­گیری­های آزمایشگاهی تواترون و در این جدول استفاده شده است. عدم قطعیت آماری، سیستماتیک و درخشندگی برای عدم قطعیت کل در ستون آخر اضافه شده است.
۱-۶-۳ فرایند­های تولید کوارک تاپ منفرد
در مدل استاندارد، تولید کوارک تاپ منفرد از طریق برهم­کنش ضعیف رخ می­دهد. در برخورد­­دهنده سه فرایند برای تولید کوارک تاپ منفرد وجود دارد. نمودارهای فاینمن متناظر برای تولید کوارک تاپ منفرد در شکل ۱-۷ نشان داده می­شوند.
شکل (۱-۷)- فرآیندهای تولید کوارک تاپ منفرد.
کانال- بزرگترین چشمه تولید کوارک تاپ منفرد در است که دارای سطح ­مقطع قابل مقایسه با سطح مقطع می­باشد.
کانال- در حالت اولیه این فرایند شریکهای آیزواسپینی کوارک وجود دارد. در حالت نهایی یک کوارک با انرژی بالا و یک کوارک تاپ تولید می­شوند.
کانال- در حالت اولیه این فرایند یک کوارک از دریای کوارکی یک پروتون و یک گلوئون از دریای کوارکی پروتون دیگر می­آیند. محصولات این فرایند یک بوزون حقیقی و یک کوارک تاپ هستند.
سطح مقطع­های تولید کوارک تاپ و پادکوارک تاپ در کانال و در برابر نیستند. از آنجایی که یک ماشین برخورد دهنده پروتون – پروتون می­باشد و پروتون­ها دارای کوارک ظرفیت بیشتر از هستند، کوارک­های تاپ از پادکوارک­های تاپ بیشتر تولید می­شوند [۱]. سطح مقطع­های فرآیندهای تولید کوارک تاپ منفرد در جدول (۱-۳) داده شده است [۴].
جدول (۱-۳)- سطح مقطع­های فرآیندهای تولید کوارک تاپ منفرد با در با انرژی مرکز جرم و و در تواترون با انرژی مرکز جرم .
۱-۷ نقاط ضعف مدل استاندارد
علی رغم سازگاری خوب مدل استاندارد با داده ­های آزمایشگاهی و موفقیتهای پدیده­شناسی آن، هنوز چندین سوال بدون جواب وجود دارد که به تعدادی از آنها اشاره در زیر اشاره می­ شود:
مدل استاندارد قادر به توصیف برهم­کنش­های گرانشی نیست.
در مدل استاندارد نوترینوها بدون جرم­اند. در سال ، شواهدی بر نوسان نوترینوها پیدا کرد که در صورت جرم دار بودن نوترینوها امکان­ پذیر است.
مطابق شواهد اختر­شناسی، ماده تاریک باید شامل ذراتی غیر نسبیتی، خنثی و غیر باریونی و پایدار باشد. ذره­ای با مشخصات فوق در مدل استاندارد وجود ندارد، بنابراین یک نظریه که حاوی کاندیدای مناسبی برای ماده تاریک باشد باید جایگزین شود.
مشکل مرتبه­بندی، به این معنی که یک شکاف بزرگ بین مقیاسی که اتحاد نیروهای الکترومغناطیسی و ضعیف رخ می­دهد و مقیاسی که اثرات گرانش کوانتومی قابل توجه می­ شود وجود دارد.
مدل استاندارد قادر به توضیح عدم تقارن بین ماده­ باریونی و پاد باریونی مورد نیاز برای تشکیل کهکشانها و اجزای ستاره­ای نیست. نظریه­ های ورای مدل استاندارد مانند برای حل این مشکلات مطرح شده ­اند.
تعداد زیادی از فیزیکدانها معتقدند که مدل استاندارد یک نظریه موثر در انرژی پایین است که قسمتی از یک نظریه­ عمومی­تر می­باشد. تعداد زیادی نظریه ورای مدل استاندارد وجود دارد که
فیزیکدانها مشغول بررسی و تحقیق در مورد آنها هستند، مانند مدل استاندارد ابرتقارنی کمینه و نظریه ابعاد اضافی و غیره [۱و۳].
فصل ۲
اثرات فیزیک جدید در تولید
۲-۱ مقدمه
بدلیل جرم زیاد کوارک تاپ که نزدیک به مقیاس شکست تقارن الکتروضعیف است، کوارک تاپ می ­تواند به عنوان پنجره­ای برای ورود به فیزیک جدید باشد. از آنجایی که کوارک تاپ قبل از هادرونیزاسیون واپاشی می­ کند، یک آزمایشگاه منحصر به فرد برای آزمایش رفتار کوارک آزاد است. اکثر ویژگیهای کوارک تاپ مانند جرم، بار در تواترون و بر اساس مشاهده­ تولید زوج کوارک تاپ انداره­گیری شده ­اند. همچنین یک عدم تقارن پس و پیش^[۱۳] بزرگ در تولید از برخوردهای بوسیله­ی و در تواترون اندازه ­گیری شده است. که این عدم تقارن به طور قابل ملاحظه­ای بزرگتر از پیش ­بینی مدل استاندارد است. ما در اینجا پس از بیان انگیزه­ های مطالعه کوارک تاپ، مدلهای فیزیک جدید را که بتوانند این ناهنجاری بزرگ را توضیح دهند مرور می­کنیم. این مدلها می­توانند بر طبق اینکه ذرات فیزیک جدید در کانال یا مبادله می­شوند دسته­بندی شوند. در ادامه­این فصل به طور مختصر راجع به نظریه میدان موثر^[۱۴] که بوسیله آن می­توانیم همه اثرات فیزیک جدید در تولید زوج کوارک تاپ را بیان کنیم مورد مطالعه قرار می­دهیم و به عنوان مثالی آشنا نظریه موثر فرمی و فرایند­های لپتونی انرژی پایین را مورد بحث قرار خواهیم داد.
۲-۲ انگیزه­ های مطالعه­ کوارک تاپ
فرآیندهای تولید کوارک تاپ امکان تحقیق و بررسی بیشتر مدل استاندارد را فراهم می­ کنند و همچنین شانس مطالعه و مشاهده یک فیزیک جدید محتمل را می­ دهند. در زیر تعدادی از دلایل و انگیزه­ های مطالعه­ کوارک تاپ ذکر می­شوند:
سطح مقطع­های فرآیندهای کوارک تاپ با متناسب هستند؛ در واقع فرآیندهای کوارک تاپ تنها راهی هستند که از آنها می­توان به طور مستقیم را اندازه ­گیری کرد .
مدل استاندارد بر اساس گروه پیمانه­ای می­باشد. یک بسط مدل استاندارد می ­تواند یک نظریه با تقارن پیمانه­ای بزرگتر باشد که در انرژیهای پایین به مدل استاندارد تقلیل می­یابد. داشتن گروه پیمانه­ای بزرگتر منجر به داشتن یک بوزون پیمانه­ای اضافی می­ شود. اثر وجود هرگونه بوزون پیمانه­ای جدیدی که بوسیله­ی مدلهای جدید پیش ­بینی شده ­اند در واقعه­های کوارک تاپ ظاهر می­ شود. بوزون پیمانه­ای باردار جدید در سطح مقطع کوارک تاپ شرکت می­ کند و باعث افزایش یا کاهش در سطح مقطع خواهد شد.
کوارک تاپ قبل از فرایند هارونیزاسیون واپاشی می­ کند. بنابراین اطلاعات اسپین تاپ به محصولات واپاشی آن منتقل می­ شود. فرآیندهای تولید کوارک تاپ امکان مطالعه­ قطبش یک کوارک را فراهم می­ کنند.
در مدل استاندارد فقط سه نسل کوارک وجود دارد. اگر این فرض را لغو کنیم و اجازه دهیم که یک نسل چهارم کوارک داشته باشیم، ماتریس باید به یک ماتریس تعمیم داده شود و این می ­تواند باعث انحراف قابل توجه از واحد شود. از آنجاییکه سطح مقطع­های تولید فرایند کوارک تاپ با متناسب هستند، همه فرآیندها به طور قابل توجهی سطح مقطع­های کمتری نسبت به پیش ­بینی مدل استاندارد خواهند داشت.
امکان واپاشی برخی ذرات جدید پیشنهادی به کوارک تاپ مانند، و نسل سوم کوارکهای ابرتقارنی وجود خواهد داشت.
خود کوارک تاپ می ­تواند به ذرات جدید واپاشی کند مثل ذره هیگز در مدلهای فرا­استاندارد [۱].
۲-۳ عدم تقارن پس و پیش
پیش ­بینی مدل استاندارد در مور د تولید زوج کوارک تاپ در برخورد­دهنده هادرونی بجز در عدم تقارن پس و پیش با تجربه سازگار است. بزرگی این عدم تقارن به وسیله رابطه زیر نشان داده می­ شود:
(۲-۱)
که در آن زاویه بین کوارک تاپ و پروتون ورودی در دستگاه مرکز جرم، و تعداد اندازه ­گیری­ها است.
مدل استاندارد را برابر پیش ­بینی می­ کند و آخرین اندازه ­گیری که توسط برای انجام شده است برابر می­باشد و این مقدار با افزایش جرم ناوردای زیاد می­ شود و برای جرم بیشتر از ، برابر است. نیز این مطلب را تایید می­ کند و انداره­گیری شده توسط این آشکارساز برابر گزارش شده است اما این آشکارساز افزایش عدم تقارن با افزایش جرم را مشاهده نکرده است. همچنین افزایش در عدم تقارن را در کانالی که و به صورت نیمه لپتونی واپاشی می­ کنند و یک افزایش دیگر با توجه به افزایش (اختلاف ) را مشاهده کرده است. اما در محاسبات جدید مدل استاندارد عدم تقارن بزرگتری به دست آوردند و در نتیجه اختلاف با اندازه ­گیری­های آزمایشگاهی کمتر شده است [۵]. ما این نتایج را در جدول (۲-۱) جمع­آوری کرده­ایم [۶]. این عدم تقارن که ناشی از عدم تقارن بار در تولید در است می ­تواند این مسئله را روشن کند که آیا در تولید فیزیک جدیدی نقش دارد یا نه و اگر نقش دارد این فیزیک جدید دارای چه ساختاری است.
۲-۳-۱ مدلهای ساده برای عدم تقارن
در اینجا مدلهایی را برای عدم بیان عدم تقارن معرفی می­کنیم. اما نکته­ای که باید به آن توجه کنیم این است که توضیح فیزیک جدیدی که با اندازه ­گیری­های با آن روبرو شدیم یک محدودیت مهم را بوجود می ­آورد و آن این است که سطح مقطع کل در تواترون، است که توافق خوبی با پیش ­بینی مدل استاندارد است، برای مثال و . (این همخوانی حتی در سطح مقطع دیفرانسیلی هم وجود دارد). بنابراین مدلها ضمن داشتن عدم تقارن بزرگ باید سازگاری خود را با سطح مقطع کل تواترون حفظ کنند. برای رسیدن به این هدف باید یکی از دو شرط زیر را رعایت کنند:

جدول۴-۹ انحراف معیار نمرات کل انگیزه ی پیشرفت در گروه آزمایش و کنترل ۹۴
جدول۴-۱۰ آزمون لوین مربوط به پیش‌فرض برابری واریانس کیفیت زندگی در گروه آزمایش و کنترل ۹۴
جدول۴-۱۱ تحلیل کوواریانس آموزش شادکامی به شیوه شناختی- رفتاری فوردایس بر میزان کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان ۹۴
جدول۴-۱۲ میانگین نمرات خرده مقایسهای کیفیت زندگی در گروه آزمایش و کنترل ۹۵
جدول۴-۱۳ انحراف معیار نمرات خرده مقیاسهای کیفیت زندگی در گروه آزمایش و کنترل ۹۵
جدول۴-۱۴ آزمون لوین مربوط به پیش‌فرض برابری واریانس ابعاد خود پنداره در گروه آزمایش و کنترل ۹۶
جدول۴-۱۵ نتایج آزمون کواریانس چند متغیره تفاوت دو گروه کنترل وآزمایش در ابعاد کیفیت زندگی ۹۶
جدول۴-۱۶ نتایج کلی تحلیل کوواریانس چند متغیره (مانکوا) تفاوت دو گروه آزمایش و کنترل در ابعاد کیفیت زندگی ۹۷
جدول شماره ۴-۱۷ نتایج ازمون Tبرای سنجش اثربخشی آموزش شادکامی به شیوه شناختی- رفتاری فوردایس بر میزان خوش بینی زنان مبتلا به سرطان در دو گروه آزمایش و کنترل ۹۸

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

جدول شماره ۴-۱۸ نتایج ازمون Tبرای سنجش اثربخشی آموزش شادکامی به شیوه شناختی- رفتاری فوردایس بر میزان کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان در دو گروه آزمایش و کنترل ۹۹
فصل اول: مقدمه پژوهش
مقدمه
سرطان از جمله بیماری های شایع در دهه های اخیر به شمار می رود. در این میان زنان به دلیل عدم اگاهی ذاز علایم و نشانه های سرطان ممکن است علی رغم ابتلا به این بیماری از ان اطلاع نداشته باشند. زنان دچار بیماری سرطان از نظر وضعیت روان شناختی با مشکلات متعددی مواجه می شوند.
در تحلیل مفهوم شادی نظریه پردازان عمدتا” به دو مؤلفه شناختی و هیجانی اشاره داشته اند،مؤلفه شناختی بیشتردلالت بر رضایت از زندگی و مؤلفه هیجانی بیشتر برحالاتی نظیرخندیدن وشوخ طبعی وهمچنین تعادل بین هیجان های مثبت ومنفی،دلالت دارد(آرگایل،۲۰۰۱؛سلیگمن۲۰۰۲).علاوه بر این ، امروزه کنکاش های نظری و پژوهشی نشان می دهد که نمی توان شادی را تنها حالتی عکس افسردگی ، با بیش بینی کننده های مشابه فرض نمود.این ادعا مبتنی بر پژوهش هایی است که نتایج آن ها نشان داده اند که هیجان های مثبت و منفی خاستگاه و پیامد های متفاوتی دارند (سلیگمن،۲۰۰۲).شلدون، لیمبومیرسکی (۲۰۰۵)اخیرا”الگوی جدیدی در باب عوامل تعیین کنندۀ شادی ارائه نموده اند که این عوامل عبارتند از:۱)نقطۀ شروع ثابت ^[۱]،۲)شرایط ^[۲]۳) کنش های عمدی .این پژوهشگران عامل نقطۀ شروع(یا آمادگی های ژنتیکی )و شرایط (نظیر وضعیت اقتصادی، اجتماعی)را به ترتیب عوامل ثابت و ایستا ی الگو در نظر گرفته اند و کنش های عمدی ^[۳] را عامل متغیر الگو معرفی نموده اند.
کنش های عمدی اشاره به فرایند های تلاش مدار و مقصودنگرزندگی فرد دارد که شامل جنبه های شناختی (مانند داشتن نگرشهای مثبت و کمال گرا)،رفتاری (مثل ابراز علاقه به دیگران یا ورزش کرردن )و خواسته های دارای ^[۴] (مانند تعیین و دنبال کردن هدف های شخصی معنی دار)می باشد.بنا براین در الگوی مذکور کنش های عمدی از بیشتر سطح تغییر و کنترل پذیری برخوردار است و پژوهش های انجام شده در زمینه های راهکارهای مداخله ای برای افزایش شادی و پژورهش خوشبختی حول محور این عامل بوده است.(لیمبومیر سکی ،تکاچ ^[۵] و یلورتون^[۶] ،۲۰۰۴ به نقل از شلدون و همکاران ،۲۰۰۴).واژۀشادکامی چندین مفهوم متفاوت را به ذهن متبادر می کند (برای مثال شادی،خوشنودی ،لذت و خوشایندی و…)از این رو تعدادی از روان شناسان، به سازه ی بهزیستی روانی^[۷] اشاره می کنند که یک اصطلاح پوششی در بر گیرنده انواع ارزشیابی هایی است که فرد از خود و زندگی اش به عمل می آورد (داینر،۲۰۰۲).این ارزشیابی ها ،مواردی از قبیل رضایت از زندگی ،هیجان و خلق مثبت و فقدان افسردگی و اضطراب را شامل می شود و جنبه های مختلف آن نیز به شکل شناخت ها و عواطف است (داینر و ساه،۱۹۹۷).در صورتی که افراد از شرایط زندگی راضی بوده و عواطف مثبت بیشتر و عواطف منفی کمتری را تجربه کنند گفته می شود که از بهزیستی روانی بالایی برخوردارند .بهزیستی روانی،اصطلاح روان شناختی معادل شادی است که به دلیل مفاهیم بسیاری که در خود نهفته دارد،ارجح است ،اما با این وجود در ادبیات مربوطه به جای یکدیکر به کار می روند. (ادنیگتون وشومن ۲۰۰۴)
در این میان شادکامی و خوش بینی می تواند بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سرطان تاثیر گذار بوده و می تواند زمینه ساز توسعه سلامت روان در انها باشد و به بهبود هرچه بهتر آنها کمک شایانی نماید بیماران سرطانی نیز از این موضوع مستثنی نیستند و شادکامی و خوشبینی می تواند موجب تغییر در کیفیت زندگی انها را فراهم اورد.
۱-۱ بیان مساله
شادکامی یکی از متغیرهایی است که در سال های اخیر در حوزه روان شناسی سلامت مورد توجه قرار گرفته است . پژوهش هایی هم در این زمینه انجام شده است که برخی از آنها موید رابطه مستقیم شادکامی با بهبود سیستم ایمنی بدن است . (مازلو ، به نقل از شولتس ^[۸]، ۱۳۸۶)
سیلبرمن^[۹] (۲۰۰۰ به نقل از مرادی ، ۱۳۸۷) معتقد است که در درمان بیماری های سخت و دشوار می بایستی در کنار عناصر درمان ، شادی و شادکامی نیز مورد توجه پرسنل درمان قرار گیرد ، زیرا شادی محصول زندگی متعادل ، متنوع و رضایت بخش است که در آن نیازهای اساسی انسان برآورده می شود . به اعتقاد نودینگ^[۱۰] (۲۰۰۹) شادکامی سرچشمه اعتماد خوش بینانه فرد به توانایی هایش و یکی از شرایط اعتلای مناسبات واقعی او با محیط پیرامونش می باشد . به اعتقاد آرگایل^[۱۱] (۲۰۱۰) شادکامی می تواند برای فرد شرایطی را فراهم آورد که در آن امکان و فرصت رشد و بالندگی به وجود آید و به نوعی شرایط بهزیستی روانی وذهنی را به او ارمغان دهد .
شوارز و استراک (۲۰۰۸) معتقدند که افراد شادکام کسانی هستند که در پردازش اطلاعات در جهت خوش بینی و خوشحالی سوگیری دارند ، یعنی اطلاعات را طوری پردازش و تفسیر می کنند که به شادکامی آنها منجر شود .
از طرفی دیگر ، اغلب پژوهشگران از جمله آرگایل ولو (۲۰۰۵) ، کوست و مک کری^[۱۲] (۲۰۰۷) ، فارنهام و چنگ (۲۰۰۶) و مایرز و دانیر (۲۰۰۵) معتقدند که شادکامی یک ویزگی شخصیتی است که می تواند در درمان بسیاری از ناراحتی های روانی به ویژه در درمان اختلالات کرونیک و مزمن ، دشوار و صعب العلاج نقش سازنده ای داشته باشد .
فوردایس (۱۹۹۷) به عنوان یکی از نظریه پردازان روان شناسی شادی ، برنامه ای آموزشی ارائه نمود که دارای ۱۴ مولفه بوده و تحت عنوان «برنامه افزایش شادی» مطرح شده است . فوردایس (۱۹۹۹) در اقدامات آموزشی فرد یک رویکرد آموزش را مورد استفاده قرارداده است که هم جنبه شناختی دارد و هم بعد رفتاری دارد . در این برنامه وی امکان پذیری افزایش شادی و راه کارهای افزایش آن را ارائه نموده است . فوردایس (۱۹۹۹) معتقد است که شادکامی یکی از مهمترین نیازهای بیماران دچار سرطان بوده و می تواند تأثیر عمده ای در کارکرد و بهبود وضعیت جسمانی و روانی این بیماران داشته باشد . به اعتقاد لانگو ارائه برنامه های مبتنی بر روان شناسی مثبت و شادگرا ، می تواند کیفیت زندگی بیماران سرطانی را افزایش داده و نگرش آنها را نسبت به زندگی دگرگون سازد .
از سویی دیگر به زعم رنیز (۲۰۱۰) شادکامی ضمن بهبودبخشی به سلامت روان ، در بین بیماران مبتلا به سرطان توانسته است سبب بهبود روابط اجتماعی و میان فردی آنها گردد . در بعد خوش بینی نیز یافته ها و نتایج تحقیقات صاحب نظران نشان می دهد که رابطه مستقیمی بین شادکامی و خوش بینی وجود دارد . به عنوان مثال لیپتون (۲۰۰۹) در پژوهش میدانی که بر روی ۲۰ نفر از بیماران سرطانی انجام داده است نتیجه گرفته است که ارائه آموزش های مبتنی بر شادمانی توانسته است سطح خوش بینی را در این بیماران افزایش دهد .
در این مورد که رویکردهای روان شناختی مبتنی بر شادکامی می تواند به ارتقای سطح خوش بینی در میان بیماران صعب العلاج کمک نماید نوعی توافق همگانی وجود دارد . (استین و همکاران ۲۰۰۸ و مورلی ، ۲۰۰۶) در درمان بیماری سرطان شواهد قابل ملاحظه ای توسط ویلیامز و همکارانش (۲۰۰۷) طی یک دهه فعالیت بالینی بر روی این گونه بیماران جمع آوری گردیده شده است که یافته های آن تأیید کننده اثربخشی ارائه برنامه های شادکامی بر بهبود وضعیت خوش بینی آنها است . به اعتقاد آندرسیک (۲۰۰۹) عوامل بیولوژیکی به تنهایی نمی توانند آسیب پذیری جسمانی را در بیماران سرطان بالا ببرند و نوع و سطح بدبینی یا خوش بینی فرد و حتی کادر درکان نسبت به بیماری عامل مهمی در تعیین وضعیت بالینی بیمار تلقی می شود . علاوه بر این یافته های تحقیق وایزلیس (۲۰۰۹) نشان می دهد که درمان های دارویی برای بسیاری از بیماران مبتلا به سرطان به تنهایی و به اندازه کافی مفید نیستند و نیز عوارض جانبی متعددی این داروها برجای می گذارند . علی رغم این که اثربخشی شادکامی بر روی ابعاد کیفیت زندگی و خوش بینی بیماران سرطان در تحقیقات متعدد خارجی تأیید شده است . اما طی بررسی های به عمل آمده مشخص شده است که در کشورمان سوابق تحقیقاتی و پژوهش های صورت گرفته در این زمینه اندک است . با نظر گرفتن این موضوع که هر ساله بر تعداد بیماران سرطانی افزوده می شود و نیز این که بیماری سرطان می تواند عملکرد فرد مبتلا ، خانواده و حتی جامعه را نیز تحت تأثیر خود قرار دهد و خسارات و زیان های زیادی را از بعد روانی ، اقتصادی ، جسمانی و اجتماعی برای فرد مبتلا و خانواده وی به همراه داشته باشد لذا شناسایی روش های درمان این معضل دارای اهمیت زیادی است . براین اساس مسأله تحقیق حاضر حول دو محور اساسی خواهد بود که آیا آموزش شادکامی در ایجاد و افزایش کیفیت زندگی و خوش بینی زنان مبتلا به بیماری سرطان تأثیر گذار و کارآمد می باشد ؟
۱-۲ اهمیت و ضرورت انجام تحقیق
سرطان از جمله بیماریهای شایع در کشورمان است که سلامت جسمانی و روانی افراد مبتلا را تهدید نموده و هزینه های فراوانی را برای بیمار ، خانواده و سیستمهای پزشکی بر جای می گذارد. لذا شناسایی روش های کارامد که بتواند مشکلات و نگرانیهای ای دسته از بیماران را کاهش دهد از اهمیت زیادی برخوردار است. از سوی دیگر با بررسی های به عمل امده مشخص گردید در زمینه اموزش شادکامی به شیوه رفتاری شناختی فوردایس بر روی بیماران مبتلا به سرطان تاکنون در کشورمان تحقیقات بسیار اندک صورت گرفته و به نوعی با خلا ها و کمبودهای تحقیقاتی مواجه هستیم و امید می رود انجام این تحقیق بتواند تا حدودی این نقیصه را برطرف نماید. همچنین در بیان اهمیت و ضرورت انجام این تحقیق می توان موارد زیر را مطرح ساخت:
الف- لزوم و ضرورت توجه مربی به آموزش و عوامل ایجاد کننده شادی در بین بیماران به طور عام و بیماران سرطان به طور خاص
ب- تأثیرات همه جانبه شادکامی در کیفیت زندگی و سلامت جسمانی بیماران و شکل گیری مناسب شخصیت این افراد بیمار
ج- کاهش خسارات ناشی از بی توجهی به امر شادمانی در محیط های مختلف زندگی و در میان افراد و اعضای خانواده های مبتلا به بیماران سرطانی
د- کاهش هزینه های درمان ناشی از افسردگی بیماران و افزایش سطح رضایت از چرخه درمان در بیماران یاد شده
۱-۳ اهداف تحقیق
۱-۳-۱ هدف اصلی
هدف اصلی این تحقیق بررسی اثربخشی آموزش شادکامی به شیوه شناختی- رفتاری فوردایس بر میزان خوش بینی و کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان در بیمارستان امام خمینی شهر تهران در سال ۱۳۹۲است.
۱-۳-۲ اهداف فرعی
– تعیین میزان اثربخشی آموزش شادکامی به شیوه شناختی- رفتاری فوردایس در میزان خوش بینی زنان مبتلا به سرطان
۲- تعیین میزان اثربخشی آموزش شادکامی به شیوه شناختی- رفتاری فوردایس در میزان کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان
۱-۴ فرضیه های تحقیق

1. 1. آموزش شادکامی به شیوه شناختی- رفتاری فوردایس باعث افزایش خوش بینی زنان مبتلا به سرطان می شود.

1. 1. آموزش شادکامی به شیوه شناختی- رفتاری فوردایس باعث افزایش میزان کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان اثر بخشی می شود.

۱-۵ تعریف متغیرها
۱-۵-۱ تعریف مفهومی وتعریف عملیاتی
شادکامی ( تعریف نظری و مفهومی): شادکامی ارزشیابی هایی است که افراد از خود وزندگیشان به عمل می آورند . این ارزشیابی می تواند جبنه ی شناختی داشته باشد مانند قضاوت هایی که درمورد رضایت درزندگی صورت می گیرد و یا جنبه ی عاطفی که شامل خود وهیجان هایی است که درواکنش به رویدادهای زندگی ظاهر می شود .بنابراین شادکامی ٬از چها رجزء تشکیل یافته که عبارت است از:رضایت از زندگی ، خلق و هیجان های مثبت و خوشایند، نبود خلق و هیجانهای منفی و عوامل دیگر مانند خوش بینی ،عزت نفس و احساس شکوفایی( ویلسون،۲۰۰۵)
تعریف عملیاتی: نمره ای که آزمودنی از پرسشنامه شادی اکسفورد که توسط فوردایس (۲۰۰۲) به دست آورده است.
خوشبینی( تعریف نظری و مفهومی): شی یر^[۱۳]۵و کارور^[۱۴]۶(۱۹۸۵ )رویکردی در مورد خوش بینی ارائه کردند از نظر آن ها خوش بینی ٬ انتظار فراگیر است مبنی بر اینکه حوادث آینده ٬ مثبت خواهد بود
تعریف عملیاتی: به منظور سنجش خوش بینی فرد از پرسشنامه خوشبینی شییر و کاروراستفاده شده و نمره ازمودنی در این نشان دهنده میزان خوشبینی فرد می باشد.
کیفیت زندگی (تعریف مفهومی و نظری):
کیفیت زندگی به عنوان یک الگوی همگرا اطلاق می شود که همه حوزه های رفتاری ، اجتماعی ، اقتصادی و نیز هویت فرد را در بر می گیرد.(سگالن،۲۰۰۰)
تعریف عملیاتی :به منظور سنجش کیفیت زندگی فرد از پرسشنامه کیفیت زندگی مورگان(۲۰۱۰) استفاده شده و نمره ازمودنی در این نشان دهنده نحوه کیفیت زندگی فرد می باشد.
بیماران عادی :
منظور از بیماران عادی دراین تحقیق زنانی است که به بیماری سرطان مبتلا هستند اما تحت درمان اموزش شادکامی قرار نمی گیرند منظور از بیماران سرطانی در این تحقیق ، زنانی هستند که با تشخیص یکی از انواع بیماری سرطان تحت درمان شیمی درمانی بوده و حداقل به مدت شش ماه به ادامه درمان بپردازند و در درمان گروهی و اموزش شادکامی قرار بگیرند.

* چو چراغ توری هَر گِس کُور نویی صد مِرَض بِگری ژَنه زور نویی
«همانند چراغ توری همیشه روشن باشی و خاموش نشوی. صد مرض بگیری زن ذلیل نباشی».
نتیجه فال بد است.
در مقام مزاح و شوخی است و بیشتر برای ایجاد خنده در حضار که مشغول انجام فال هستند گفته می­ شود. (همان: ۷۷).

* بُوشه دُوسَه کی دم چُوی ناواتم کشَی شی نَه کیش یَه سَه یهام
«به دوست شیرین زبانم بگویید، انتظار نکشد به زودی بر می­گردم».
نتیجه فال خوب است.
خبر از جانب دوست می­رسد که کار به خوبی به انجام می­رسد و انتظار به سر می ­آید، انتظاری که با خود شادی و شادمانی به همراه می ­آورد. پس کار مورد نظر به نیکی به انجام می­رسد. (همان: ۶۶).
* تو وَدَه تی دا قول و قراری کس حُونَه وَدَی وَ جا نِماری
«تو وعده­ای دادی و قول و قراری بستی، کسی مثل تو این وعده را اجابت نمی­کند».
نتیجه فال خوب است.
کار مورد نظر به خوبی انجام خواهد گرفت . نیت همراه با عمل مناسب و اموری که پیش رو است به یقین اثر نیکو خواهد داشت. باید در این راه درنگ نکرد و دست به کار شد. (عسکری عالم، ۱۳۸۸: ۱۰۳).
* هر کی بای بُوشی دُوسَه کم رَسی مِزگانا میه مِه جُفتی اُورسی
«هرکس به من خبر دهد که دوستم از راه رسیده است، یک جفت اورسی به او مژدگانی می­دهم».
نتیجه فال خوب است.
چنین فالی مثبت است و باید انتظار خبر خوش و خوب از آن داشت. موقعیت شخص منتظر برای گرفتن خبر از سفر کرده چنان است که در آینده نزدیک اخبار خوش خواهد شنید و کار به خوبی و خوشی به سامان برسد. (همان: ۳۷).
* سر کرده ایلی بِه مارکِت بُو بیلا چُوار چُو مه و لارِکت بُو
«بزرگ و سر کرده ایل و دودمانی، بر تو مبارک باد. بگذار چند نفری هم چون من بی نوا در کنار تو باشد».
نتیجه فال میاته است.
خواسته­ای است از آن بزرگ و برجسته تا بر دوستی خود استمرار داشته باشد. این خواسته اگر برآورده شود مطلوب و مفید خواهد بود. امور به نیکی انجام خواهد گرفت، در غیر این صورت نباید چشم داشتی بر این خواسته داشت. (همان: ۱۰۶).
* صوفی صافی بیم چیم وَه زیارت یه ی کَلِ کژَی دل بِردمیَه خارَت
«به پندار خود آدمی صاف و صادق بودم آن گاه که به زیارت رفتم، زیبارویی مرا گمراه کرد».
نتیجه فال بد است.
این فال نشان از اشتباهی دارد که شخص را در ورطه مشکل انداخته است. برای جبران آن اشتباه باید کوشید و صداقت پیشه کرد. (عسکری عالم، ۱۳۸۸: ۱۱۳).
* یا بابای بزرگ یا شای دالَه هو یا امام رضا ضامن آهو
«ای بابا بزرگ و ای شاه دالاهو، به امام رضا -ضامن آهو- پناه می­برم».
نتیجه فال خوب است.
یاری طلبیدن از امام رضا…و امداد طلبیدن از پیر مراد دهنده، خوب و خوش است. برای انجام هر کاری مفید به فایده است. به ویژه اینکه نام و یاد بزرگان دین پیش رو است. (همان: ۶۶).
* نیشتِم ای زمین هِنام کِرده ای دل وتم یا داوِت تیرم نایج اِگل
«به زمین نشستم، از ته دل دعا کردم. گفتم یا علی (ع) تیرم را به خاک نینداز یعنی تیرم به هدف بخورد».
مشخص می­ شود که شکار کردن و نیاز انسان به حیوانی که شکار می­ کند، از دو وجه از اهمّیّت
برخوردار است که برای این کار دست به دعا می­ شود. (دوستی، ۱۳۹۲: ۹۸).
* کَوَر کَت ای دَر گیونم بی تازه چمان دروازه بهشت ولیم وازه
«کبیر کوه نمایان شد، جان تازه ای گرفتم. مثل این است که درهای بهشت به رویم باز شده است».
در همه جای ادبیات لکی چه منطقه پیشکوه و چه در منطقه پشتکوه، کبیر کوه نماد بلند قامتی، صعب العبور بودن، ترسناک و مزاحم می­باشد. در دو طرف کبیرکوه لک زبانان ساکنند. در مسافرت، مسافرها باید از آن بگذرند. برف گیر و پر از صخره­های وحشتناک است. کبیر کوه بارها در ترانه­ها نفرین شده، و به بدی از آن نام برده شده است. (دوستی، ۱۳۹۲: ۱۰۳).
* هرکس خَوَری ای لا دوس باری جفت گا مَمیه بین ریحان بکاری «هرکس خبری از دوستم به من برساند، یک جفت گاو را به او می­دهم تا ریحان بکارد».
(همان: ۱۰۵).
* اَر دوس بزانی حالِ مِن چوینه نه زِلفَ مِیلی نه خال وَ سینه
«اگر دوست از حال و روز وخیم من خبر داشت از شدت ناراحتی و گرفتاری­هایم زلفانش را می­ کند و سینه اش را با ناخن می­خراشید».
نتیجه فال بسیار بد
ای صاحب فال کندن زلف و خراشیدن سینه نشانگر عمق فاجعه است. در انجام این هدف و مقصود دچار گرفتگی خواهی شد. بهتر است کاری نکنی. یکی از رسوم زاگرس نشینان کندن موی سر و شیون در سوگ و داغ عزیزان از دست رفته بوده است. (آزادبخت، ۱۳۸۷: ۴۲).
* یَه گُل یه بُلبُل، یَ سایه چمن یَه منو یَه تون، یَه شهریَمَن «این گل و بلبل و سایه چمن مهیاست، همه چیز دوست داشتنی آماده شده است از همه مهمتر من و تو در شهر یمن- که در خوش آب و هوایی شهره است- در کنار هم هستیم». (همان: ۴۵).
نتیجه فال خوب است.
ای صاحب فال همه امکانات برای رسیدن به آرزویت مهیاست و از همه مهمتر یاد مونست با شما همراه و هم فکر است. نتیجه این همدلی و هماهنگی بسیار سودمند و کارساز است. (آزادبخت، ۱۳۸۷: ۴۶).
به قول حافظ شیرازی:
سال خرم فال نیکو مال وافر حال خوش اصل ثابت نسل باقی تخت عالی بخت رام
گل در برو می در کف و معشوق به کام است سلطان جهانم به چنین روز غلام است
شاید به داستان مشهور ملاقات اویس قرنی و پیامبر(ص) اشاره دارد. اشاره­ای است به وضعیتی مطلوب و دلپسند

۶۰

۷

درصد دانشجویان شرکت کننده در طرح‌های قرآن و عترت

۵۰ و بالاتر

۱۰

۱۰

۱۰

۲۰

۲۵

۸

درصد دانشجویان اعزامی به حج عمره در طول یک سال

۵درصد و بالاتر

۰٫۰۱

۰٫۰۱

۰٫۰۱

۰٫۰۱

۰٫۰۱

درصد دانشجویان استفاده کننده از خوابگاه دانشگاه
تعداد دانشجویان استفاده مننده از خوابگاه به دلیل افزایش تعداد دانشجویان بومی در سالهای اخیر دچار تغییراتی شده است ولی نسبت به استاندارد(۳۵ درصد) وضعیت دانشگاه تقریبا مناسب است.
درصد دانشجویان دختر غیربومی استفاده کننده از خوابگاه
تقریبا بالغ بر ۸۰ درصد دانشجویان دختر غیر بومی در حال حاضر در خوابگاه دانشجویی ساکن می باشند که از این نظر می تواند به عنوان یک نقطه فوت برای دانشگاه محسوب گردد.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

درصد دانشجویان استفاده کننده از انواع وامهای دانشجویی
دانشگاه از نظر ارائه انواع وام های دانشجویی به دانشجویان روند رو به رشدی را طی کرده است ولی نسبت به استاندارد مطلوب(۵۰ درصد) نیازمند ارائه تسهیلات بیشتری است.
درصد تعداد وامهای اعطایی به دانشجویان نسبت به وامهای تقاضا شده
تقریبا بالغ بر ۹۰ درصد دانشجویان متقاضی وام در سال گذشته موفق به دریافت وام شده اند که این مورد می تواند به عنوان یک نقطه قوت محسوب می شود.
درصد دانشجویان شرکت کننده در اردوهای سیاحتی – زیارتی
تعداد دانشجویان شرکت کننده در برنامه های سیاحتی زیارتی در طول سال یکی از نقاط ضعف به شمار می رود که یکی از دلایل عمده آن شاغل بودن تعداد زیادی از آنان می باشد.
درصد دانشجویان شرکت کننده در مناسبتهای مذهبی و ملی
هرچند دانشگاه با برنامه های تبلیغاتی و برنامه ریزی های صورت گرفته توانسته است دانشجویان را برای شرکت در مراسم مذهبی و فعالیت های فوق برنامه تشویق نماید ولی برای این مهم باید راهبردهای اساسی تری در نظر گرفته شود.
درصد دانشجویان شرکت کننده در طرح‌های قرآن و عترت

دانشگاه از نظر درصد دانشجویان شرکت کننده در طرح های قرآن و عترت نیز نیازمند برنامه ریزی و سرمایه گذاری بیشتر و استراتژی های تشویقی برای جذب بیشتر دانشجویان به این حوزه می باشد.
۱۰-۲-۴: شاخص‌های عملکردی دانشگاه در حوزه عمرانی
میزان اهمیت(وزن) شاخص‌های عملکردی دانشگاه در حوزه عمرانی و واکنش دانشگاه نسبت به عامل مزبور(رتبه) توسط ۵۰ نفر مشخص شده است (مجموع وزن‌ها ۱ و مقیاس رتبه ۱ تا ۵ می‌باشد) که از بین این شاخص‌ها بیشترین میزان اهمیت مربوط به شاخص «فضای سبز دانشگاه» با میانگین وزن ۰۴۶/۰ و میانگین رتبه ۰۴/۳ و کمترین میزان اهمیت مربوط به شاخص « تمرکز تصمیم‌گیری در سازمان مرکزی و زمان‌بر بودن تصویب طرح‌های عمرانی واحد » با میانگین وزن ۰۳۳/۰ و میانگین رتبه ۴۸/۲ بوده است (جدول۱۴).
جدول ۱۴٫ میانگین وزن و رتبه شاخص‌های عملکردی دانشگاه در حوزه عمرانی

شاخص

میانگین وزن

میانگین رتبه

1. 1. خلاصه مطالب و نتیجه ­گیری

بی­شک امروزه مباحث داده ­کاوی، جایگاه مهمی در توسعه سامانه­های هوشمند دارند. در حوزه­ ترافیک نیز با توجه به حجم زیاد داده ­ها، توجه به مباحث داده ­کاوی و بکارگیری الگوریتم­های موجود در حوز­ه­ی هوش مصنوعی و یادگیری ماشین می ­تواند در ارتقاء و توسعه سیستم­های حمل­ونقل هوشمند مؤثر باشد. خوشبختانه استفاده از این علوم این امکان را فراهم می­ کند که بجای نگهداری و استفاده از داده ­های خام، دانش موجود در این داده ­ها را کشف و استخراج کرد و به کمک الگوریتم­های ماشینی به تحلیل ویادگیری آن­ها پرداخت. در این رساله نیز از الگوریتم­های موجود در حوز­ه­ی هوش مصنوعی و یادگیری ماشین در راستای پیش ­بینی کوتاه­مدت ترافیک شهری استفاده شده است.
بطور کلی، کلاسه­بندی، کلاسترینگ، پیش ­بینی و…. از جمله اهداف الگوریتم­های یادگیری به شمار می­آیند. همانطور که پیش­تر توضیح داده شد، بر خلاف کلاسه‌بند که برچسب­های گسسته را پیش‌بینی می‌کند، پیش‌بینی‌کننده، توابع با مقادیر پیوسته را مدل می‌کند، یعنی به جای برچسب کلاس، مقادیر عددی را پیش‌بینی می‌کند. در این رساله نیز، داده ­های مورد بررسی، نرخ ترافیکی هستند، یعنی همان مقادیر عددی، که قرار است مقادیر آن­ها در آینده پیش ­بینی شود. آنالیز رگرسیون نیز یک متدولوژی آماری است که غالباَ برای پیش ­بینی مقادیر عددی استفاده می‌شود. در واقع از آنجا که داده ­های در اختیار گذاشته شده در این پایان نامه، داده ­های ترافیکی و به بیانی دقیق‌تر تعداد وسایل نقلیه عبوری از خیابان­هاست، هدف اصلی در این‌جا نیز اعمال روشی بهینه مبتنی بر رگرسیون بود. از میان روش­های گوناگون، تمرکز تعداد قابل توجهی از تحقیقات اخیر به روی الگوریتم­های یادگیری تجمعی می‌باشد. دو دسته از مهم­ترین و شناخته­شده­ترین متدها در زمینه‌ی یادگیری تجمعی، الگوریتم­های بوستینگ و بگینگ می­باشد. الگوریتم رندوم فارست، الگوریتمی قدرتمند مبتنی بر یادگیری تجمعی است که حالت عمومی­تر از متدهای بگینگ به شمار می ­آید که در این پایان نامه نیز استفاده شده است.

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

از طرف دیگر، تاکید منحصر به روی الگوریتم­های یادگیری، بدون استفاده از دانش موجود در مورد رفتارها در برخی از مسائل منجر به افت کارایی مدل­سازی می­ شود. داده ­های ترافیکی نیز داده­هایی هستند که دنبال کردن رفتارها و توجه به روند جریان­های ترافیکی آن­ها، می ­تواند در دقت مدل آموزش دیده، تاثیر­گذار باشد. اکثر الگوریتم­هایی که قادر به لحاظ کردن رفتار داده ­ها در مدل­سازی هستند، همچون الگوریتم­های سری زمانی، رفتارهای فصلی و طولانی را دنبال می­ کنند. حال آنکه، در این رساله، هدف انجام پیش ­بینی کوتاه­مدت است. از این رو، هدف این پایان نامه دخیل کردن رفتار داده‌ی مورد بررسی قبل از انجام مدل‌سازی است که این رویکرد را با انجام مراحل گوناگون اعمال می­ کند.
به بیانی دیگر، در مراحل ابتدایی تحلیل داده، قبل از انجام پیش­پردازش­ها و نمونه­برداری از داده‌ها، ما به بررسی رفتار جریان‌های ترافیکی، پرداختیم و اطلاعات بدست­آمده از روند تغییرات آنها در طول زمان، ما را به این نتیجه رساند که در مدل­سازی­ها، از تأثیر تغییرات این روند­ها استفاده کنیم. در راستای اعمال تکنیک، در اولین گام، ماهیت داینامیک جریان‌های ترافیکی و رفتارهای وابسته به زمان جمع­آوری آن‌ها مورد توجه قرارگرفت. با بررسی توزیع داده و کمک از الگوریتم­های داده ­کاوی به این نتیجه رسیدیم که رفتار ترافیکی مشاهده شده‌ی مربوط به یک مسیر، معمولاً در طی سایکل­های مختلف متناوباً تکرار می­ شود. همچنین جریان‌های ترافیکی مربوط به همه مسیر‌ها­، در ساعات اولیه سایکل­ها، نرخ ترافیکی بالایی دارند. نظر به اینکه زمان واقعی جمع آوری این داده ­ها را در اختیار نبود و داده ­ها حاصل شبیه­ساز ترافیک شهری TSFبود، بنابراین، سعی بر آن شد تا با بررسی قوانین موجود در این شبیه ساز ، رفتارها را تفسیر و با رفتار داده ­های واقعی نظیر کنیم. همانطور که می­دانیم روند مشابهی که در مورد وسایل نقلیه در طی روزهای مختلف دیده می‌شود، این‌است که رفت‌وآمدها و جابجایی­ها در ساعات ابتدائی روز شروع و اوج می‌گیرند و در ساعات پایانی شب، رفت و آمدها تقریباً ناچیز می­شوند. در TSF نیز، بعد از هر سایکل، توزیع مبدأ و مقصدهای وسایل نقلیه بطور رندوم انتخاب و شبیه سازی از ابتدا شروع می­ شود. بنابراین، این سایکل­ها در این پایگاه داده‌ی مصنوعی می­توانند معادل با روزهای متفاوت در پایگاه داده ­های واقعی در نظر گرفته شوند. علاوه بر این، منطبق با تحقیقات، ساعت‌های اوج ترافیکی، ساعت­های همزمان با شروع فعالیت­های روزانه، همچون رفتن به سر کار، مدارس و … تعریف می‌شوند. در داده‌های مورد بررسی حاصل اجرای سایکل­های به طول ۱۰ساعت هستند، بنابراین احتمال وجود ۱ پیک در طول بازه ۱۰ ساعته، مطابق با انتظار است.
بطور خلاصه مشاهده‌ی رفتارهای مختلف در جریان­های ترافیکی باعث این نتیجه‌گیری شد که آموزش تنها یک مدل برای کل داده کافی نیست و در راستای بکارگیری اطلاعات بدست آمده از روند ترافیکی در ساختن مدل، این سه مرحله به الگوریتم اعمال شد: در ابتدا یک مرحله پیش پردازش داده با هدف کاهش بُعد و اطلاعات تکراری، سپس ، آنالیز گروه­بندی در راستای دسته بندی داده ­ها و مبتنی بر رفتارهای مشاهده شده‌ی جریان­های ترافیکی صورت گرفت که منجر به تشکیل گروه‌های peak و non-peak ­شد و در نهایت دو مدل Contex-Aware RF بطور جداگانه، روی گروه‌های مختلف ارائه شده، خواهند شدند.
نتایج حاصل نشان داد که با این روند آموزش، رندوم فارست بعنوان مدل پیش ­بینی کننده از زمینه داده مورد آموزش باخبر خوهد بود و بر این اساس احتمال گیر افتادن آن در بهینه محلی کمتر خواهد بود. آزمایشات انجام شده بر روی داده‌های فراهم شده دربخش ترافیک مسابقه بین المللی داده کاوی (ICDM) سال ۲۰۱۰ ، مؤید کارایی و مقیاس پذیری روش پیشنهادی در مقایسه با دیگر نتایج بدست آمده توسط تیم‌های برتر مسابقه، می‌باشد.

فهرست منابع و مآخذ

[۱] Ezell, Stephen. “Explaining international IT application leadership: Intelligent transportation systems.” (2010).
[۲] Box, G. E., and Jenkins, G. M. (1976). Time Series Analysis Forecasting and Control. Holden-Day: San Francisco. MR436499.