کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

شهریور 1403
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31            


 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل



جستجو


آخرین مطالب


 



ظهور و بیان اهمیت طراحی زنجیره تأمین به سال ۸۷۰ میلادی و تحقیق انجام گرفته توسط گریوز و جیوفرین[۳۹] باز می­گردد ]۹[. از آن پس با توجه به اهمیت و جایگاه طراحی زنجیره تأمین، این حوزه مورد توجه محققان بسیاری قرار گرفته است. با توجه به ادبیات موضوع می­توان بیان داشت که در سیر زمان، مدل­های ارائه گردیده همواره به دنبال نزدیکتر شدن به شرایط دنیای واقعی بوده ­اند.
توسعه مدل­ها را می­توان با توجه به شاخص­ های ذیل مورد بررسی قرار داد.

    • سطوح تصمیم ­گیری: مدل ارائه گردیده در کدام یک از سطوح تصمیم ­گیری استراتژیکی، تاکتیکی و عملیاتی قرار دارد. همچنین برخی از مدل­ها چند سطح تصمیم ­گیری را پوشش می‌دهند.
    • ساختار زنجیره تأمین: مواردی نظیر یک یا چند دوره­ای بودن مدل تصمیم ­گیری، تعداد لایه ­ها و تک یا چند محصولی بودن مدل بیانگر ساختار زنجیره تأمین خواهد بود.
    • ماهیت داده ­ها: ماهیت داده ­ها می ­تواند قطعی و یا غیرقطعی باشد. در حالت غیرقطعی که در برخی از موارد به دنیای واقع نیز نزدیکتر می­باشد، مواردی نظیر پارامتر غیرقطعی، رویکرد برخورد با عدم قطعیت و نحوه نمایش آن نیز مورد توجه قرار می­گیرد.
    • معیار ارزیابی: در شرایط واقعی ممکن است چندین هدف متفاوت و یا حتی متضاد در طراحی زنجیره تأمین مد نظر قرار گیرد. ماهیت این توابع می ­تواند مالی (حداکثرسازی ارزش حال سرمایه ­گذاری، حداکثرسازی عایدی، حداقل­سازی هزینه موجودی، حداقل­سازی مجموع هزینه‌های تولید، حمل­و نقل، عدم ارضای تقاضا و توسعه ظرفیت، حداقل­سازی پراکندگی هزینه کل)، غیرمالی (حداکثر­سازی ارضای تقاضا، سطح خدمت­دهی، معیار پاسخگویی، حداکثرسازی قابلیت اطمینان) و ریسک (حداقل­سازی ریسک مالی) باشد. مدل­ها نیز می­توانند دارای یک یا چند هدف باشند.
    • پارامترهای مدل: پارامترهای ورودی مدل می ­تواند مواردی نظیر مجموعه سایت­ها (تأمین کنندگان، تولیدی و انبار)، دوره­ های زمانی و اطلاعات مربوط به آن، قیمت مواد اولیه، نرخ بهره و استهلاک، هزینه­ها (راه اندازی، تولید، حمل­و نقل، نگهداری، عدم ارضا تقاضا)، ظرفیت سایت­ها، تقاضا، لیست مواد و زمان­های توزیع و حمل­و نقل باشد.
    • محدودیت­ها: مجموعه محدودیت­ها را می­توان به چند دسته کلی نظیر تولیدی، ارضای تقاضا، موجودی و حمل­و نقل دسته­بندی نمود ]۴[.

ادبیات زنجیره تأمین رو به جلو
بیشتر ادبیات موجود در زمینه طراحی شبکه ­های لجستیک شامل مدل­های مختلف مکانیابی تسهیلات بر پایه برنامه­ ریزی خطی عدد صحیح آمیخته[۴۰] است. این مدل­ها انواع مختلفی از مدل­های ساده نظیر مکانیابی تسهیلات با ظرفیت نامحدود (برای مثال]۲۸[) تا مدل­های پیچیده­تر (برای مثال ]۲۹[) نظیر مدل‌های چند‌رده­ای با ظرفیت محدود و یا مدل­های چند‌کالایی[۴۱] را شامل می­ شود. همچنین الگوریتم‌های قدرتمندی بر پایه تئوری بهینه­سازی ترکیبی[۴۲] برای حل این مدل­ها ارائه گشته ­است.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

ملو و همکارانش[۴۳] ]۳۰[ در سال ۲۰۰۹ مروری جامع روی طراحی شبکه لجستیک برای حمایت از تنوع مسیرهای تحقیقاتی آینده ارائه داده­اند. بخش گسترده­ای از ادبیات در طراحی شبکه لجستیک به مسائل طراحی شبکه رو به جلو با هدف تعیین پیکربندی یک شبکه مستقیم از تأمین­کنندگان تا مشتریان که شامل مراکز تولید و توزیع می­ شود، برمی­گردد. بخش محدودتری از ادبیات به طراحی شبکه لجستیک معکوس با هدف تعیین تعداد مراکز جمع­آوری، بازیافت و دفع زباله، مکان و ظرفیت آنها و جریان بهینه معکوس از مشتریان به مراکز بازیافت و دفع زباله مربوط می­ شود. همچنین، در سال­های اخیر تعداد کمی از مقالات برای طراحی شبکه لجستیک یکپارچه تلاش کرده ­اند. در الگوی یکپارچه، هدف یکپارچه کردن مسیرهای طراحی شبکه رو به جلو و معکوس برای جلوگیری از نتایج بهینگی زیر مجموعه ­ای که در اثر طراحی جداگانه اتفاق می­افتد، می­باشد.
در حوزه شبکه لجستیک رو به جلو به عنوان یک بخش سنتی در مسائل طراحی شبکه، بسیاری از مدل­ها برای انواع مختلفی از شبکه­ ها تدوین شده ­اند. یه[۴۴] ]۲۸[ در سال ۲۰۰۵ یک مدل برنامه­ ریزی خطی عدد صحیح آمیخته برای یک شبکه تولید-توزیع پیشنهاد داد. یک روش هیبرید کارای ابتکاری[۴۵] نیز برای حل مدل مقاوم خود توسعه داد. بیشتر تحقیقات در طراحی شبکه لجستیک اغلب به در نظر گرفتن یک سطح ظرفیت مشخص برای هر تسهیل محدود هستند و نشان نمی­دهند که چگونه این سطوح ظرفیت می­توانند تعیین گردند. امیری[۴۶] ]۲[ در سال ۲۰۰۶ یک مدل برنامه­ ریزی خطی عدد صحیح آمیخته برای یک شبکه رو به جلوی چند سطحی طراحی کرد و همچنین سطوح ظرفیت متعددی برای هر تسهیل در نظر گرفت. علاوه بر تعیین تعداد و مکان تسهیلات، مدل قادر به یافتن سطح ظرفیت بهینه برای هر تسهیل نیز می­باشد.
اهمیت رو به افزایش پاسخگویی شبکه در سال­های اخیر باعث شده که تمایل زیادی برای طراحی شبکه های لجستیک پاسخگو وجود داشته باشد. برای این هدف آلتیپارمک و همکارانش[۴۷] ]۳۱[ در سال ۲۰۰۶ یک مدل برنامه‌ریزی غیرخطی عدد صحیح آمیخته[۴۸] برای طراحی شبکه لجستیک رو به جلو طراحی کرده ­اند. آنها یک الگوریتم ژنتیک چند هدفه مبتنی بر یک روش کدگذاری بر پایه اولویت[۴۹] برای حل مدل پیشنهاد داده­اند.
ادبیات زنجیره تأمین معکوس
در زمینه لجستیک معکوس، مدل­های متنوعی در دهه­ اخیر توسعه داده شده­است. کریک و همکارانش[۵۰]] ۳۲[ در سال ۱۹۹۹یک مدل برنامه­ ریزی خطی عدد صحیح آمیخته برای یک شبکه زنجیره تأمین معکوس دو سطحی برای یک تولید­کننده دستگاه کپی طراحی کرده ­اند. در این مدل، هزینه­ های پردازش محصولات مرجوعی و هزینه­ های موجودی در تابع هدف برای حداقل کردن کل هزینه­ها آورده شده است.
جایارامان و همکارانش[۵۱] ]۳۳[ در سال ۲۰۰۳ مدلی برای حل مسأله مکان­ یابی دو سطحی سلسله مراتبی تک‌محصولی که شامل عملیات زنجیره تأمین معکوس محصولات پرخطر نیز می­ شود، ارائه داده‌اند. آنها همچنین یک روش ابتکاری برای حل مسائل با سایز نسبتا بزرگ هم توسعه داده­اند.
ادبیات زنجیره تأمین توأم
در سال­های اخیر، تعداد کمی از محققین برای توسعه مدل­های طراحی شبکه لجستیک یکپارچه تلاش کرده ­اند تا از به وجود آمدن بهینگی بخشی از زنجیره به دلیل طراحی جداگانه شبکه ­های رو به جلو و معکوس جلوگیری کنند. کو و ایونس[۵۲] ]۳۴[ در سال ۲۰۰۷ یک مدل برنامه­ ریزی غیر‌خطی عدد صحیح آمیخته برای طراحی یک شبکه لجستیک رو به جلو و معکوس یکپارچه پویا پیشنهاد داده­اند. آنها یک الگوریتم ژنتیک ابتکاری برای حل مدل توسعه یافته پیچیده ارائه دادند.
لی و دانگ[۵۳] ]۳۵[ در سال ۲۰۰۷ یک مدل برنامه­ ریزی خطی عدد صحیح آمیخته برای طراحی شبکه لجستیک یکپارچه برای محصولات کامپیوتری استفاده شده[۵۴] ارائه داده­اند. آنها یک شبکه ساده با یک مرکز تولیدی و تعدادی تسهیلات توزیع- جمع آوری با روش حل جستجوی ممنوع[۵۵] در نظر گرفته­اند.
پاتیا و همکارانش[۵۶] ]۳۶[ در سال ۲۰۰۸ یک مدل برنامه­ ریزی هدف عدد صحیح آمیخته[۵۷] برای کمک به طراحی مناسب یک شبکه لجستیک چند­محصولی بازیافت کاغذ پیشنهاد داده­اند. مدل، ارتباط درونی بین اهداف چندگانه یک شبکه توزیع کاغذ بازیافت شده را مورد بررسی قرار می­دهد. اهداف مورد نظر، کاهش در هزینه لجستیک معکوس، بهبود کیفیت محصول از طریق تفکیک افزایش یافته در منبع و منافع زیست­محیطی از طریق بازیافت افزایش یافته زباله­های کاغذی می­باشد.
مروری بر ادبیات طراحی شبکه زنجیره تأمین همراه با عدم قطعیت
عدم قطعیت تقاضا و همچنین عدم قطعیت در تعداد و کیفیت محصولات مرجوعی فاکتورهای مهمی در طراحی شبکه ­های زنجیره تأمین معکوس می­باشند.
گوییترز و همکارانش[۵۸]] ۳۷[ در سال ۱۹۹۶ یک رویکرد استوار برای مساله طراحی زنجیره تامین را بررسی کردند. رویکرد آنها یک پیکربندی برای زنجیره تامین است که برای تعدادی سناریو مناسب است و برای بقیه سناریوها پاسخ نزدیک به بهینه را جستجو می‌کند.
میرحسنی و همکارانش[۵۹] ]۳۸[ در سال ۲۰۰۰ دو رویکرد مدل‌سازی و تکنیک‌های پاسخ برای حل مساله تحت عدم قطعیت را ارائه دادند. مدل «منتظر بمان و ببین[۶۰]» تحلیل سناریو را به کار می‌گیرد که تصمیم­گیرنده در آن تصمیم می‌گیرد که کارخانه‌ها و مراکز توزیع را باز کند یا ببندد و ظرفیت کارخانه‌ها را تنظیم کند. در این مقاله از روش تجزیه بندرز[۶۱] برای حل مدل استفاده شده‌ است.
تسیاکس و همکارانش[۶۲] ]۳۹[ در سال ۲۰۰۱ یک مدل احتمالی دو مرحله‌ای برای طراحی یک شبکه زنجیره تامین چند محصولی چند سطحی تحت عدم قطعیت تقاضا ارائه داد.
چیان سون و همکارانش[۶۳] ]۱۰[ در سال ۲۰۱۰ یک مدل بهینه­سازی استوار برای مسائل لجستیک احتمالی بکار برده­اند. به دلیل اینکه محاسبات سنگین برنامه­ ریزی استوار باعث شده که در عمل کاربرد گسترده­ای نداشته باشد، در این مطالعه، آنها یک مسأله مدیریت احتمالی به عنوان مدل بهینه­سازی استوار تا حد زیادی کارا را فرموله کردند که قادر است پاسخ­هایی تولید کند که به داده ­ها در مجموعه سناریوها حساسیت کمتری نشان دهد و با دو مثال لجستیک، کارایی محاسباتی مدل پیشنهادی را نشان داده­اند.
پیشوایی و همکارانش ]۱۷[ در سال ۲۰۱۱ روش بهینه­سازی استوار را برای طراحی شبکه یک زنجیره تأمین چندسطحی حلقه بسته[۶۴] تحت عدم قطعیت به کار بردند. آنها ابتدا مدل خطی مخلوط عدد صحیح قطعی را طراحی کرده و سپس مدل استوار آن را با بهره گرفتن از روش بن- تال و نمیرووسکی[۶۵] ]۴۰, ۴۱[ طراحی کرده ­اند و در نهایت مدل تولید شده را با چند مثال عددی مختلف با مدل قطعی­اش مقایسه کرده ­اند.
بقالیان و همکارانش[۶۶] ]۴۲[ در سال ۲۰۱۳ یک شبکه زنجیره تأمین چندمحصولی را با در نظر گرفتن عدم قطعیت سمت تقاضا و عدم قطعیت سمت عرضه طراحی کرده ­اند و از روش استوار برای برخورد با عدم قطعیت استفاده کرده ­اند. آنها همچنین مدلشان را بر روی صنعت مواد غذایی کشاورزی نیز آزمودند.
ماهیت داده ­ها می ­تواند قطعی و یا غیرقطعی باشد. در حالت غیرقطعی که در برخی از موارد به دنیای واقعی نیز نزدیکتر می­باشد، مواردی نظیر پارامتر غیرقطعی، رویکرد برخورد با عدم قطعیت و نحوه نمایش آن نیز مورد توجه قرار می­گیرد که در زیر به تفصیل توضیح داده خواهد شد.
پارامتر همراه با عدم قطعیت
زنجیره رو به جلو: برای شناسایی عوامل همراه با عدم قطعیت، دیدگاه‌های متفاوتی در ادبیات ارائه شده‌است. در یکی از این دیدگاه‌ها سه منبع متفاوت برای بروز عدم قطعیت در عوامل موثر بر تصمیم‌گیری در زنجیره تأمین ذکر می‌شود: عملکرد تأمین‌کننده نظیر ناتوانی در تأمین، عملکرد تولید کننده نظیر ناتوانی در تولید و توزیع و در نهایت مشتریان نظیر تقاضا و محل آنها. در دیدگاه دیگر با توجه به دوره اثرگذاری پارامتر همراه با عدم قطعیت، دو دسته عوامل کوتاه‌مدت و بلند‌مدت ارائه می‌گردد. عدم قطعیت کوتاه‌مدت به مواردی برمی‌گردد که در بازه زمانی بسیار کوتاه نظیر روزانه امکان وقوع دارد مانند تغییرات فرایند و خرابی تجهیزات. اما در نوع بلند مدت عواملی نظیر قیمت مواد اولیه، تقاضای محصولات و تغییر در نرخ تولید به صورت بلندمدت را می‌توان نام برد.
زنجیره برگشتی: لیستس و دکر[۶۷] ]۴۳[ در سال ۲۰۰۵ یک مدل برنامه­ ریزی احتمالی عدد صحیح آمیخته[۶۸] در یک شبکه بازیافت شن برای حداکثر کردن سود کل پیشنهاد داده­اند. آنها مدلشان را با فرض عدم قطعیت پارامترهای میزان تقاضا و ظرفیت پاسخگویی به تقاضا برای وضعیت­های مختلف با در نظر گرفتن چندین سناریو توسعه داده­اند.
سالما و همکارانش[۶۹] ]۴۴[ در سال ۲۰۰۷ مدلی احتمالی برای شبکه ­های معکوس چند محصولی تحت عدم قطعیت‌های تقاضا، هزینه‌های حمل‌و‌نقل و تعداد محصولات مرجوعی با بهره گرفتن از برنامه­ ریزی احتمالی عدد صحیح آمیخته ارائه داده­اند.
زنجیره توأم: پیشوایی و همکارانش ]۸[ در سال ۲۰۰۹ یک مدل لجستیک رو به جلو و معکوس یکپارچه تک‌محصولی و تک‌دوره­ای که دارای عدم قطعیت­های تقاضا و هزینه­ های تولید و حمل­و نقل و نرخ بازگشت مرجوعات (محصولات بی­کیفیت) بوده است را بررسی کرده ­اند و روشی احتمالی مبتنی بر سناریو[۷۰] برای روبرویی با عدم قطعیت آن بکار برده­اند.
ال- ساید و همکارانش[۷۱] ]۴۵[ در سال ۲۰۱۰ یک مدل احتمالی آمیخته با عدد صحیح برای طراحی شبکه لجستیک یکپارچه رو به جلو و معکوس تحت عدم قطعیت تقاضا و نرخ بازگشت پیشنهاد دادند. هدف آن هم حداکثر کردن سود کلی بوده ­است.
رویکرد برخورد با عدم قطعیت در فرایند طراحی زنجیره
سازمان‌ها در رویارویی با فضای عدم قطعیت می‌توانند دو رویکرد استراتژیک را در پیش گیرند. یکی از آن‌ها، رویکرد شکل‌دهنده[۷۲] می‌باشد. در این رویکرد سازمان به دنبال تغییر در توزیع پارامتر همراه با عدم قطعیت نظیر تقاضا می‌باشد. در این حالت ریسک مربوط به جریان پایین دستی با حفظ و در نظر داشتن پتانسیل بالادستی کاهش می‌یابد. این امر معمولا از طریق تنظیم قرارداد با مشتریان حاصل می‌گردد. برای مثال سازمان می‌تواند قراردادی با در نظر گرفتن حداقل و حداکثر میزان تحویل در برابر تخفیف در قیمت کالا با مشتریان خود تنظیم نماید. در مقابل در رویکرد دیگر که انطباق‌پذیر[۷۳] نامیده می‌شود، سازمان به دنبال تحت تأثیر قرار دادن عدم قطعیت در بازار نیست، بلکه دائماً در حال انطباق فعالیت‌های خود برای مقابله با عدم قطعیت است. در این حالت سعی در وارد ساختن و در نظر گرفتن پارامتر همراه با عدم قطعیت در شکل طبیعی و واقعی آن است ]۴[. در این تحقیق، مقالات مورد مطالعه قرار گرفته در سه زمینه طراحی شبکه رو به جلو، معکوس و توأم همگی در حوزه رویکرد دوم ذکر شده‌اند.
نحوه نمایش عدم قطعیت
نکته اصلی در فرایند تصمیم‌گیری در شرایط عدم قطعیت، نحوه نمایش پارامتر همراه با عدم قطعیت است. اگر پارامتر همراه با عدم قطعیت در فضای احتمال باشد، دو روش متفاوت برای نمایش آن وجود دارد. روش نخست ایجاد سناریو می‌باشد. این روش در واقع نمایش عدم قطعیت در فضای گسسته می‌باشد. بدین صورت که حالت‌هایی که احتمال وقوع دارند ابتدا مشخص می‌شوند و برای هر یک احتمال رخداد تعریف می‌شود. ایراد این روش که کاربرد آن را نیز محدودتر می‌کند، حساسیت بسیار ابعاد مسأله به تعداد عوامل همراه با عدم قطعیت و تعداد سناریوی تعریف شده برای هر یک از آن‌ها می‌باشد.
این مشکل هنگامی که شما نیز می‌خواهید یک تابع احتمال پیوسته را با روش‌های معمول مانند نمونه‌گیری مونت‌کارلو و یا روش یکپارچه‌سازی مربعی گوس در قالب چند سناریو تعریف نمایید، نیز رخ می‌دهد ]۴۶[. برای فائق آمدن بر این نقطه ضعف می‌توان متغیر تصادفی را با تابع توزیع احتمال پیوسته آن در مدل در نظر گرفت. با اعمال این روش مدل قطعی نتیجه شده از مدل اصلی احتمالی دارای ابعاد منطقی خواهد بود. البته می‌بایست در نظر داشت که تعداد مشخصی از روابط غیرخطی بواسطه یکپارچه‌سازی چندمتغیره بر روی فضای احتمالی پیوسته به مدل اضافه خواهد شد ]۴۶[. اما استفاده از تابع توزیع احتمال برای نمایش عدم قطعیت پارامتر مورد نظر همواره امکان‌پذیر نیست.
هنگامی که از صحت داده‌ها اطمینان نداریم و یا داده به اندازه کافی برای تعیین قابل اطمینان توزیع احتمال نداریم، استفاده از منطق فازی توصیه شده است. علاوه بر موارد ذکر شده، در رویکردی جدید در ادبیات، استفاده از منطق فازی احتمالی برای نمایش عدم قطعیت ارائه شده‌است. در این رویکرد یک تابع توزیع برای پارامتر همراه با عدم قطعیت برازشی داده می‌شود که پارامتر آن یک متغیر فازی است و در نهایت در شرایطی که هیچ‌گونه برآورد و اطلاعاتی پیرامون تابع توزیع احتمال آن در دست نباشد، از رویکرد بهینه‌سازی استوار بهره گرفته می‌شود ]۴[. طبقه‌بندی انجام شده بر اساس پنج رویکرد تابع توزیع احتمال پیوسته (۱)، تابع احتمال گسسته سناریو (۲)، رویکرد معمول منطق فازی (۳)، فازی احتمالی (۴) و استوار (۵) می‌باشد.
مروری بر ادبیات طراحی زنجیره تأمین سبز
اگرچه تحقیقات مدیریت زنجیره تأمین، اخیراً بررسی­های زیست­محیطی را نیز در نظر می­گیرد، جدیدا مروری توسط دکر و همکارانش[۷۴] ]۴۷[ در سال ۲۰۱۱ بر روی طراحی شبکه ­های لجستیک سبز انجام گرفته است. طبقه‌بندی اولیه این تحقیق شامل موارد زیر می­باشد:

    1. طراحی و تولید محصول سبز که توسط لو و همکارانش[۷۵](۲۰۱۰) ، چو و همکارانش[۷۶] (۲۰۰۹) و او برین و همکارانش[۷۷] (۱۹۹۹) مطالعه شده است [۴۸و ۴۹و۵۰].
    1. توزیع و حمل و نقل سبز که توسط نتو و همکارانش[۷۸](۲۰۰۸) ، لی و همکارانش[۷۹] (۲۰۰۸)، رامادهین و همکارانش[۸۰] (۲۰۰۹) و یاکووو و همکارانش[۸۱] (۲۰۱۰) مورد تحقیق قرار گرفته است [۵۱ و۵۲و۵۳ و۵۴].
    1. انباریابی سبز که توسط ایمت و سود[۸۲](۲۰۱۰) و مکینون و همکارانش[۸۳] (۲۰۱۰) انجام شده است [۵۵ و ۵۶].
    1. لجستیک معکوس که توسط فلیشمن و همکارانش[۸۴](۱۹۹۷) و هو و همکارانش[۸۵] (۲۰۰۲) بررسی شده است ]۵۷ و ۵۸[.

در ادامه کارهای ذکر شده در بالا را بیشتر شرح خواهیم داد.
به طور تخصصی برای طراحی زنجیره تأمین، لی و همکارانش در سال ۲۰۰۸ یک روش برنامه­ ریزی ریاضی دو هدفه (با اهداف حداکثر کردن سود و حداقل کردن آلودگی­ها) برای بهینه­سازی مراکز توزیع با در نظر گرفتن هزینه­ های حمل­و نقل و آلودگی­های کربن ناشی از تولید و حمل پیشنهاد داده­اند. آنها تأثیر تغییرات قیمت نفت خام را بر تصمیمات مکان­ یابی نیز بررسی کردند.
نتو و همکارانش در سال ۲۰۰۸ یک مدل برنامه­ ریزی چندهدفه پیشنهاد داده­اند که این مدل هر دو هدف (تأثیر هزینه و تأثیر زیست­محیطی) را به طور همزمان بهینه می­سازد و موازنه­ای بین هزینه و محیط­زیست برقرار می­ کند. تأثیر محیطی (از گرم شدن جهانی، سمی شدن اکوسیستم، اکسیداسیون نور-شیمیایی، اسیدی شدن و زباله­های جامد) به شکل مقادیر موزون به جای مقادیر مطلق نشان داده می­شوند تا مکان­های بهینه تسهیلات را در زنجیره تأمین بدست آورند.
رامودهین و همکارانش در سال ۲۰۰۹ چارچوبی جامع برای طراحی شبکه زنجیره تأمین سازگار با محیط­زیست[۸۶] تدوین کرده ­اند. آنها یک مدل برنامه­ ریزی خطی عدد صحیح آمیخته چند هدفه را به عنوان ابزار حمایتی تصمیم ­گیری برای انتخاب تأمین­کنندگان و پیمانکاران فرعی، تخصیص محصولات به مکان‌ها، بهره ­برداری از ظرفیت و پیکربندی حمل­و نقل و همچنین تصمیمات در رابطه با کاهش آلودگی‌های کربنی زنجیره تأمین پیشنهاد داده­اند.
آونیس و همکارانش[۸۷] ]۵۹[ در سال ۲۰۱۲ تأثیر سبزکردن زنجیره تأمین را بر روی طراحی شبکه و هزینه آن بررسی کرده ­اند. آنها تصمیمات استراتژیکی و تاکتیکی را برای کمک به مدیران در ارزیابی تأثیر موضوعات محیطی توسعه داده­اند. برای این کار، انواع مختلف وسایل نقلیه را در نظر گرفته و تصمیمات استفاده از انبارها و وسایل نقلیه مشترک را در مقابل تخصیص داده شده بررسی کرده ­اند. همچنین برای کاربرد روش پیشنهادی، آن را در منطقه­ای در اروپای شرقی بکار برده­اند. نتایج نشان داده که در بیشتر نمونه­ها استفاده از انبارها و وسایل نقلیه مشترک، عملکرد محیطی و هزینه­ای شرکت را بهبود می­بخشد.
پیشوایی و رزمی[۸۸] ]۶۰[ در سال ۲۰۱۲ مدلی دو هدفه برای شبکه زنجیره تأمین زیست­محیطی تحت عدم قطعیت ذاتی داده‌های ورودی طراحی کرده ­اند. آنها از روش مبتنی بر ارزیابی چرخه عمر محصول[۸۹] برای سبز نمودن طراحی استفاده کرده ­اند و همچنین روش فازی را برای حل آن به کار برده­اند.
همان­گونه که در ادبیات ملاحظه کرده­اید، تاکنون کاری انجام نشده که روش استوار را بر روی یک زنجیره تأمین سبز پیاده­سازی کند، برای پوشاندن این خلأ، این پایان نامه انجام شده است.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[جمعه 1401-04-17] [ 10:42:00 ب.ظ ]




اثر مستقیم امیدواری بر:

اشتیاق شغلی

**۲۹/۰

۰۵/۰

۴۶/۶

اثر مستقیم تاب آوری بر:

اشتیاق شغلی

**۱۹/۰

۰۳/۰

۳۱/۴

۰۱/۰ P < ** ۰۵/۰ P < *
فرضیه ۱: مولفه خودآگاهی رهبری اصیل بر خودکارآمدی، امیدواری، خوش بینی و تاب آوری دارای اثر مستقیم و مثبت می باشد.
با توجه به اطلاعات مندرج در جدول ۴-۳ اثر مستقیم خودآگاهی بر خوش بینی برابر با ۱۵/۰ و با توجه به مقدار(۷۱/۲ t = ) در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. اثر مستقیم خودآگاهی بر خودکارآمدی برابر با ۱۷/۰ و با توجه به مقدار(۳۱/۳ t = ) در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. همچنین اثر مستقیم خودآگاهی بر امیدواری برابر با ۲۴/۰ و با توجه به مقدار(۶۲/۴t = ) از نظر آماری در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. در نهایت اثر مستقیم خودآگاهی بر تاب آوری برابر با ۰۹/۰ و با توجه به مقدار(۷۵/ ۱ t = ) از نظر آماری معنی دار نیست. بنابراین فرضیه اول پژوهش در ارتباط با اثر مستقیم مولفه خودآگاهی بر تاب آوری رد و در ارتباط با اثر مستقیم و مثبت این متغیر بر سایر مولفه های سرمایه روان شناختی (برخود کارآمدی، امیدواری، خوش بینی و تاب آوری) تایید می گردد.
(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت nefo.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

فرضیه ۲: مولفه اخلاق مداری رهبری اصیل بر خودکارآمدی، امیدواری، خوش بینی و تاب آوری دارای اثر مستقیم و مثبت می باشد.
با توجه به اطلاعات مندرج در جدول ۴-۳ اثر مستقیم اخلاق مداری بر خوش بینی برابر با ۱۴/۰ و با توجه به مقدار(۵۳/۲ t = ) در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. اثر مستقیم اخلاق مداری بر خودکارآمدی برابر با ۱۹/۰ و با توجه به مقدار(۶۶/۳ t = ) در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. همچنین اثر مستقیم اخلاق مداری بر امیدواری برابر با ۱۷/۰ و با توجه به مقدار (۲۵/۳t = ) از نظر آماری در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. در نهایت اثر مستقیم اخلاق مداری بر تاب آوری برابر با ۲۷/۰ و با توجه به مقدار (۱۹/ ۵ t =) از نظر آماری در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. بنابراین فرضیه دوم پژوهش در ارتباط با اثر مستقیم و مثبت مولفه اخلاق مداری بر ابعادسرمایه های روان شناختی(برخودکارآمدی، امیدواری، خوش بینی و تاب آوری) تایید می گردد.
فرضیه ۳: مولفه پردازش متوازن رهبری اصیل بر خودکارآمدی، امیدواری، خوش بینی و تاب آوری دارای اثر مستقیم و مثبت می باشد.
با توجه به اطلاعات مندرج در جدول ۴-۳ اثر مستقیم پردازش متوازن بر خوش بینی برابر با ۰۳/۰ و با توجه به مقدار(۶۱/۰ t = ) از نظر آماری معنی دار نیست. همچنین اثر مستقیم پردازش متوازن بر خودکارآمدی برابر با ۱۵/۰ و با توجه به مقدار(۷۸/۲t = ) از نظر آماری در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. اثر مستقیم پردازش متوازن بر امیدواری برابر با ۰۵/۰ و با توجه به مقدار(۰۲/۱ t = ) از نظر آماری معنی دار نیست. در نهایت اثر مستقیم پردازش متوازن بر تاب آوری برابر با ۱۴/۰ و با توجه به مقدار(۶۰/۲ t = ) از نظر آماری در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. بنابراین فرضیه سوم پژوهش در ارتباط با اثر مستقیم و مثبت مولفه پردازش متوازن بر امیدواری و خوش بینی رد و در ارتباط با اثر این متغیر بر خودکارآمدی و تاب آوری تایید می گردد.
فرضیه ۴: مولفه شفافیت متوازن رهبری اصیل بر خودکارآمدی، امیدواری، خوش بینی و تاب آوری دارای اثر مستقیم و مثبت می باشد.
با توجه به اطلاعات مندرج در جدول ۴-۳ اثر مستقیم شفافیت متوازن بر خوش بینی برابر با ۱۸/۰ و با توجه به مقدار(۳۰/۳ t = ) در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. همچنین اثر مستقیم شفافیت متوازن بر خودکارآمدی برابر با ۱۶/۰ و با توجه به مقدار(۰۷/۳t = ) از نظر آماری در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. اثر مستقیم شفافیت متوازن بر امیدواری برابر با ۱۸/۰ و با توجه به مقدار(۵۶/۳ t = ) در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. در نهایت اثر مستقیم شفافیت متوازن بر تاب آوری برابر با ۱۷/۰ و با توجه به مقدار(۲۸/۳ t = ) در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. بنابراین فرضیه چهارم پژوهش در ارتباط با اثر مستقیم و مثبت مولفه شفافیت متوازن بر ابعاد سرمایه های روانشناختی(برخودکارآمدی، امیدواری، خوش بینی و تاب آوری) تایید می گردد.
فرضیه ۵: بعد خوش بینی سرمایه های روانشناختی بر اشتیاق شغلی دارای اثر مستقیم و مثبت می باشد.
با توجه به اطلاعات مندرج در جدول ۴-۳ اثر مستقیم خوش بینی بر اشتیاق شغلی برابر با ۲۱/۰ و با توجه به مقدار(۶۹/۴t = ) در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. بنابراین فرضیه پنجم پژوهش در ارتباط با اثر مستقیم و مثبت خوش بینی بر اشتیاق شغلی تایید می گردد.
فرضیه ۶: بعد خودکارآمدی سرمایه های روانشناختی بر اشتیاق شغلی دارای اثر مستقیم و مثبت می باشد.
با توجه به اطلاعات مندرج در جدول ۴-۳ اثر مستقیم خودکارآمدی بر اشتیاق شغلی برابر با ۲۷/۰ و با توجه به مقدار(۸۹/۵t = ) در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. بنابراین فرضیه پنجم پژوهش در ارتباط با اثر مستقیم و مثبت خودکارآمدی بر اشتیاق شغلی تایید می گردد.
فرضیه ۷: بعد امیدواری سرمایه های روانشناختی بر اشتیاق شغلی دارای اثر مستقیم و مثبت می باشد.
با توجه به اطلاعات مندرج در جدول ۴-۳ اثر مستقیم امیدواری بر اشتیاق شغلی برابر با ۲۹/۰ و با توجه به مقدار (۴۶/۶t = ) در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. بنابراین فرضیه هفتم پژوهش در ارتباط با اثر مستقیم امیدواری بر اشتیاق شغلی تایید می گردد.
فرضیه ۸: بعد تاب آوری سرمایه های روانشناختی بر اشتیاق شغلی دارای اثر مستقیم و مثبت می باشد.
با توجه به اطلاعات مندرج در جدول ۴-۳ اثر مستقیم تاب آوری بر اشتیاق شغلی برابر با ۱۹/۰ و با توجه به مقدار(۳۱/۴t = ) در سطح ۰۱/۰ معنی دار است. بنابراین فرضیه هشتم پژوهش در ارتباط با اثر مستقیم تاب آوری بر اشتیاق شغلی تایید می گردد.
۴-۳-۲ – اثرات غیرمستقیم
در این قسمت با توجه به اطلاعات مندرج در جدول ۴-۴ به بحث و بررسی پیرامون رد یا تایید فرضیه های مرتبط با اثرات غیرمستقیم متغیرها بر یکدیگر می پردازیم. در ادامه جدول ۴-۴ مربوط به اثرات غیرمستقیم آورده می شود.
جدول ۴-۴ برآورد ضرایب اثر غیر مستقیم

متغیرها برآوردها

پارامتر استاندارد شده

خطای استاندارد برآورد

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:42:00 ب.ظ ]




تامین مالی از طریق لیزینگ

مقدار

۷

۱

۶

۵۰۰/۹۸۰/۱۲۵

۰

۲۱۰/۹۹۷/۱۷

جدول(۴-۲۵) اطلاعات مربوط به تامین مالی از طریق لیزینگ(اجاره) در باشگاه های فوتبال حرفه ایی لیگ برتر فوتبال ایران را در فصل ۹۰-۸۹ نشان می دهد. همانگونه که ملاحظه می شود در بین ۷ باشگاه ، ۶ باشگاه اظهار داشته است که از طریق لیزینگ تامین مالی نمی شود. همچنین کمترین مبلغ دریافتی از طریق لیزینگ در بین باشگاه های دارای این منبع مالی ۰ ریال و بیشترین آن ۵۰۰/۹۸۰/۱۲۵ریال بوده است. میانگین تامین مالی از طریق لیزینگ برای ۷ باشگاه نیز ۲۱۰/۹۹۷/۱۷ ریال بوده است.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

۴-۳- روش های تامین مالی باشگاه های فوتبال دسته یک انگلستان
۴-۳-۱- بررسی وضعیت تامین مالی لیگ حرفه ایی فوتبال انگلستان
۴-۳-۱-۱- مقدمه
انگلستان را نه تنها مهد فوتبال در جهان ، بلکه پیشتاز توسعه درآمد زایی فوتبال در عرصه جهانی نیز می توان قلمداد نمود. فوتبال به شکل حرفه ای قدمت بسیار زیادی در انگلستان دارد باشگاه های حرفه ای فوتبال در این کشور مانند منچستر یونایتد و آرسنال از اوایل قرن نوزدهم میلادی شروع به کار کرده اند.(خبیری ،۱۳۸۳: ۶۵)
ساختار باشگاههای عرصه صنعت فوتبال انگلستان به گونه ایست که همه ی آن ها به صورت شرکت های تجاری به ثبت رسیده اند و مشمول قانون تجارت بریتانیا هستند.الزامات و حداقل معیارهای تعیین شده برای باشگا ه های حرفه ایی فوتبال، الزامات و قوانین حقوقی و تجاری شرکت ها، و نیز معیارهای شرکت باشگاه ها در بازار بورس همگی باعث شده اند تا باشگاه ها به عنوان یک بنگاه اقتصادی تمام عیار در صنعت فوتبال انگلستان توسعه ای دو چندان پیدا کنند.( هامیل[۱۳۱]،۲۰۰۴ : ۱۴۵) در حال حاضر در این کشور در ۵ رده ( لیگ برتر و ۴ رده پایین تر) لیگ کاملا حرفه ای برگزار می شود. این لیگ ها نه تنها بازیکنان بومی و داخلی بلکه بهترین بازیکنان خارجی را نیز جذب می کنند. بررسی های به عمل آمده در بازی های جام جهانی ۲۰۰۶ نشان داد که از کل بازیکنان حاضر در آن مسابقات یسش از ۱۰۰ نفر در تیم های حرفه ای انگلیسی عضویت داشته اند.وضعیت اقتصادی صنعت فوتبال در انگلستان در طی چند دهه اخیر به طور مداوم در حال توسعه بوده است به گونه ای که در این زمینه کشور انگلستان گوی رقابت از سایر رقبای اروپایی خود ربوده است. و ۲۵% از کل درآمد صنعت فوتبال در اروپا مختص کشور انگلستان بوده است.
لیگ برتر فوتبال انگلستان با شرکت ۲۰ باشگاه حرفه ای بالاترین رده لیگ حرفه ای فوتبال محسوب می شود که در انگلستان در حال برگزاری است. روند درآمد زایی این لیگ حرفه ایی هر سال روبه رشد است. درآمد کل لیگ برتر انگلستان در فصل مسابقات ۱۹۹۶-۱۹۹۵ معادل ۵۰۱ میلیون یورو بوده است. در حالی که این مقدار در فصل ۲۰۰۹-۲۰۰۷ به ۵۵۵/۲ میلیارد یورو رسیده است.
مهم ترین منابع مالی در صنعت فوتبال انگلستان عبارتند از حق پخش تلویزیونی و ماهواره ای ، درآمد روز مسابقه ( شامل فروش بلیط ، فروش اجناس و خوراکی ها در استادیوم، اجاره سوئیت های تجملاتی و…) حمایت مالی ورزشی ، فروش بازیکنان و..(مورو[۱۳۲]،۱۹۹۹: ۱۲) در بین این منابع درآمدی حمایت مالی ورزشی، حق پخش و درآمد روز مسابقه مهم ترین آن ها محسوب می شوند.
جدول (۴-۲۶) : منابع تامین مالی که بالاترین درصد را در افزایش درآمد لیگ برتر و قهرمانی فوتبال انگلیس در سال ۲۰۰۹ داشته اند

سهم منابع تامین مالی در درآمدزایی لیگ های انگلیس در سال ۲۰۰۹ ( درصد)

لیگ برترفوتبال انگلیس EPL[133]

لیگ قهرمانی فوتبال انگلیس
EFLC[134]

فروش بلیط

۵۰%

۵۰%

معاملات تلویزیونی و رادیویی

۲۵%

۲۲%

حامیان مالی

۲۵%

۰

تجارت ( خرده فروشی ها و حق الامتیازها)

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:42:00 ب.ظ ]




گفتار ششم: معیارهای جرم انگاری افساد فی الارض در حقوق ایران ۱۳۶

    1. اصول و محدودیتهای قانونگذاری در جرم انگاری ۱۳۶

الف. اصول و محدودیتهای شرعی جرم انگاری ۱۳۷
الف-۱: اصل اباحه ۱۳۷
الف-۲: اصل عدم ولایت ۱۳۸
ب. اصول و محدودیتهای قانون اساسی بر جرم انگاری ۱۳۸
ب-۱: التزام به اصل برائت ۱۳۸
ب-۲: اصل مصونیت فردی ۱۳۹
ب-۳: اصل منع تفتیش عقاید ۱۴۰
ب-۴: اصل آزادی بیان نشریات و مطبوعات ۱۴۰
ب-۵: اصل منع تجسس ۱۴۰
ب-۶: اصل آزادی احزاب، جمعیتها و انجمنها و آزادی شرکت در آنها ۱۴۱
ب-۷: اصل تشکیل اجتماعات و راهپیمایی ها ۱۴۱
ب-۸: اصل آزادی شغل ۱۴۱
ب-۹: اصل منع دستگیری ۱۴۱
ب-۱۰: اصل منع تبعید ۱۴۱

    1. محدودیتهای جرم انگاری افساد فی الارض در حقوق اسلام ۱۴۲

الف. حفظ مصالح پنجگانه ۱۴۲
ب. حفظ مصلحت عمومی ۱۴۳
نتیجه گیری و ارائه راهکارهای پیشنهادی ۱۴۴
راهکارهای پیشنهادی ۱۵۲
فهرست منابع و مأخذ ۱۵۴
الف. فهرست کتابها ۱۵۴
ب. فهرست مقالات ۱۵۶
ج. فهرست پایان نامه ها ۱۵۹
کلیات

    1. بیان مسأله

سیاست جنایی تقنینی را می توان کلیه تدابیر و اقدامات سرکوبگرانه (کیفری، اجتماعی،آموزشی و…) و پشگیرانه از بزهکاری که مقنن به منظور سرکوب بزهکاری و بزهکاران و نیز پیشگیری از وقوع جرم و انحراف در قالب قوانین مدون عرضه می دارد نام برد[۱]. جرم انگاری و وضع قوانینی که اعمالی را جرم بدانند، در هر جامعه ممکن است به دلایل گوناگون از جمله دلایل فرهنگی، سیاسی، اجتماعی، مذهبی، اقتصادی و…صورت گیرد، کشور ما هم از این قاعده مستثنی نیست و در تصویب قوانین دلایل مذکور همواره مدنظر بوده است. جرم انگاری «افساد فی الارض» هم یکی از موضوعات چالش برانگیز قانون مجازات اسلامی مصوب ۱/۲/۱۳۹۲ می باشد که در این پایان نامه سعی می شود به چالشهای موجود در این مورد خاص پرداخته شود.
محاربه و «افساد فی‌الارض» به عنوان مهم ترین جرایم امنیتی در موازین و منابع فقهی هم مطرح هستند، خداوند سخت‌ترین مجازات‌ها را برای محاربان در نظر گرفته است. مستند فقهی این جرم مهم، آیه ۳۳ سوره مائده است. در این آیه ضمن جرم‌انگاری و تعیین مجازات برای عاملین این جرم، از عمل دیگری هم نام برده شده است، این عمل «افساد فی‌الارض» است. حقوقدانان در مورد این‌که این عمل با محاربه یکی است یا خیر، اختلاف‌نظر دارند. مشهور فقها «افساد فی الارض» را جرم مستقل از محاربه نمی دانند، امام خمینی (ره) در کتاب تحریرالوسیله بیان کرده‌اند که محاربه بر وجه فساد، مستوجب یکی از مجازات‌های چهارگانه‌ای است که در آیه ۳۳ سوره مائده مطرح شده است. طبق نظر امام خمینی (ره) یک نوع جرم بیشتر وجود ندارد و آن عبارت است از جرم محاربه که در آن علاوه بر به کار بردن سلاح و ترساندن مردم، ایجاد فساد در یک ناحیه اجتماعی خاص هم باید واقع شود.

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

عده‌ای دیگر، میان «افساد فی الارض» و محاربه تفکیک قایل هستند، هر چند زمانی که آنها مبحث افساد را به عنوان یک جرم مستقل مطرح می‌کنند، در واقع مصادیقی مورد نظر آن هاست که منجر به ایجاد فساد عمومی می‌شود برای مثال کسانی که با تشکیل باندهای مخوف مبادرت به قاچاق موادمخدر در سطح گسترده می‌کنند و یا مبادرت به ایجاد خانه‌های فساد و فحشاء برای به انحراف کشاندن بخشی از مردم می‌کنند و در واقع در نظام اخلاقی جامعه انحراف ایجاد می‌کنند، این ها می‌تواند مصداق افساد باشد.
اما آن چه را که ماده۲۸۶ قانون جدید مجازات اسلامی بیان کرده است و جرایمی نظیر نشر اکاذیب به شرط گستردگی را نیز مشمول عنوان «افساد فی‌الارض» قرار داده است، نه از نظر حقوقی و نه از نظر فقهی قابل توجیه‌ نیست. این نکته را باید مورد توجه قرار داد که امروزه با توسعه وسایل ارتباط جمعی در صورتی که قرار باشد، ما افراد را به عنوان توسعه نشر اکاذیب به عنوان «مفسد فی‌الارض» تعقیب کنیم، در فرضی که کسی مقاله‌ای با مضامین خلاف اخلاق یا مطالب دروغی را در فضای مجازی منتشر کند، با توجه به این‌که به هر حال این فضا گسترده است، می‌تواند چنین عملی مصداق «افساد فی‌الارض» باشد. به این ترتیب یک تفسیر موسعی از این موضوع انجام خواهد شد که به هیچ وجه به مصلحت نظام قانون‌گذاری و قضایی نیست. از طرف دیگر قاعده «تدرا ‌الحدود بالشبهات» نیز اجازه چنین تفسیری را نمی‌دهد که بگوییم در صورتی که جرایمی نظیر نشر اکاذیب، اخلال در نظام اقتصادی کشور، احراق و تخریب، پخش مواد سمی ‌و میکروبی و خطرناک، دایر کردن مراکز فساد و نظایر آن باعث ناامنی عمومی در جامعه شوند، این ها «مصداق افساد فی‌الارض» هستند.
منظور این نیست که این اعمال نباید جرم‌انگاری شوند و مجازاتشان خفیف باشد، بلکه اساساً مصلحت نیست که برخلاف قول مشهور، عنوان کلی «افساد فی‌الارض» جرم‌انگاری شود و امکان یک تفسیر موسع فراهم شود. افساد یک لفظ و عنوان کلی و عام است که شامل همه جرایم می‌شود. مگر زنا، لواط، غیبت، تهمت، قتل و سرقت موجب «افساد فی‌الارض» نمی‌شوند؟
با نگاهی اجمالی به موازین فقهی در مورد سایر حدود می توان فهمید که شارع مقدس شرایط متعددی را برای ثبوت و اعمال مجازات جرایم مستوجب حد مقرر کرده است. به طور مثال در مورد سرقت حدی شرایطی مثل در حرز بودن مال، حرز ملک سارق نباشد، حرز غصبی نباشد، سارق آگاه باشد به اینکه مال غیر است، مقدار مال مسروقه کمتر از مورد مقرر نباشد و… و در مورد شرایط اثبات هم بر حسب مورد تعدد شهود و اقرار و… را مقرر کرده است. با توجه به موارد گفته شده می توان فهمید که درست است شارع مقدس جرایم مستوجب حد را مقرر کرده است ولی با توجه به شرایط ثبوت و اثبات جرایم مستوجب حد، قصد ندارد حدود و مجازات آنها را به موارد مشابه تسری دهد. مضافاً اینکه از خود می پرسیم چگونه برخی جرایم تعزیری مثل نشر اکاذیب با وصف گستردگی به جرم حدی «افساد فی الارض» تبدیل می شود؟ مگر تعزیر مادون حد نیست؟
همانطور که ذکر شد افساد یک عنوان کلی است مساله این است که قانونگذار بر چه مبنایی چنین عنوان کلی را به عنوان جرم مستوجب حد جرم انگاری کرده است که زمینه تفسیر موسع را باز می کند در حالیکه تفسیر موسع در قلمرو حقوق جزا علی الخصوص در جرایم مستوجب حد مردود است و زمینه تضییع هر چه بیشتر حقوق افراد را فراهم می کند. با توجه به مطالب مذکور چنین جرم انگاری که در قانون جدید مقرر شده است به شدت قابل تردید و تامل است. با توجه به این‌که قانون مجازات اسلامی ترکیبی از مقررات فقهی و حقوقی است و نوآوری قانون‌گذاری در ایران آن است که فقه و حقوق را با هم تلفیق کند، نباید قانون‌گذار بدون توجه به دیدگاه‌های حقوقی به تدوین این گونه مقررات مبادرت کند. از این رو در این پژوهش به دنبال بررسی و تبیین آثار و پیامدهای چنین جرم انگاری گسترده بوده و حتی به عبارت دیگر اینکه تلاش قانونگذار برای توسعه لیست «حدود » محض الهی چه فلسفه ای داشته و اینکه این امر چه کمکی به کاهش جرایم مربوطه و برقراری بیشتر نظم امنیت در جامعه خواهد نمود، از دغدغه های این پژوهش است.

    1. اهداف تحقیق

وضع قوانین کارآمد و متناسب با نیازهای جامعه یکی از ضرورتهای زندگی اجتماعی است و در پیشرفت جامعه نقش بسزایی دارد. به همان اندازه قانون ناکارآمد و نامتناسب برای جامعه می تواند نقش مخربی ایفا کند و نه تنها حقوق افراد را تامین نمی کند بلکه زمینه تضییع حقوق افراد جامعه را هم فراهم می کند. در این راستا تحقیق حاضر بر آن است تا با بررسی نقاط ضعف و قوت قانون جدید در مورد «افساد فی الارض» با بیان نقاط ضعف لزوم اصلاح آن را در برخی موارد مورد تاکید قرار دهد. به امید آنکه بتواند در تدوین قوانینی که حقوق افراد را بیش از پیش تامین کند و زمینه تضییع حقوق آنان را از بین ببرد، کمکی هر چند اندک باشد.
هدفی دیگری که این تحقیق دنبال می کند، تدوین یک کار پژوهشی قابل قبول است تا برای پژوهشگرانی که بعد از این در این عرصه می آیند به عنوان یک منبع قابل اعتنایی باشد تا بتوانند از آن در کارهای پژوهشی استفاده کنند.

    1. سولات تحقیق

الف. سوال اصلی: زمینه ها و مبانی سیاست جنایی تقنینی ایران در قبال «افساد فی الارض» چیست؟
ب. سوالات فرعی
۱.آیا در جرم انگاری افساد فی الارض به عنوان یک جرم حدی عوامل دیگری غیر از موازین فقهی همچون رویکردهای جرم شناختی و پیشگیرانه هم موثر بوده اند؟

  1. نحوه ارزیابی فقهی-حقوقی جرم انگاری افساد فی الارض چیست؟
موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:42:00 ب.ظ ]




با توجه به نتایج جدول شماره ۱۰-۴ مقدار ضریب همبستگی بین دو متغیر فوق برابر با (۲۰/۰=r) لذا این نتیجه به دست می آیدکه بین رفتار مدنی سازمانی وامنیت شغلی آموزگاران رابطه مستقیم و معنی دار آماری وجود دارد . بنابر این فرضیه ۲-۲ پژوهش مورد تایید قرار گرفت. نتایج حاضر با نتایج تحقیقات دونالدسون و همکاران(۱۹۹۹) همسو می باشد.
امنیت شغلی در این تحقیق به مفهوم عدم نگرانی در از دست دادن کار و داشتن تضمین برای آینده کاری است. شرایطی که سازمان برای کارکنانش ایجاد می کند تا این باور در آنها به وجود آید که احتمال از دست دادن شغل بسیار کم است (ایران نژاد و ساسان گهر،۱۳۷۳). از آنجا که این مسئله در آموزش و پرورش به خوبی اتفاق می افتدو امنیت شغلی برای معلمین وجود دارد لذا رابطه به دست آمده منطقی به نظر می رسد .

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

فرضیه ۳-۲: بین رفتار مدنی سازمانی وپیشرفت شغلی آموزگاران رابطه وجود دارد.
باتوجه به نتایج جدول شماره ۱۱-۴ مقدار ضریب همبستگی بین دو متغیر فوق برابر با (۱۹/۰=r) لذا این نتیجه به دست می آیدکه بین رفتار مدنی سازمانی وپیشرفت شغلی آموزگاران رابطه مستقیم و معنی دار آماری وجود دارد . بنابر این فرضیه ۳-۲ پژوهش مورد تایید قرار گرفت. در این زمینه پیشینه تحقیقاتی یافت نشد.
به مجموعه شرایط محیطی و علاقه مندی های فردی که به توسعه دانش ، مهارت و احتمالا ارتقای شغلی فرد منجر می شود، پیشرفت شغلی می گویند(سیاحی،۱۳۷۷). در تبیین نتایج این فرضیه از آنجا که ارتقاء و نیاز به پیشرفت در ذات انسان وجود دارد و انسان سیر ناپذیر است و تنها رسیدن به قرب الهی او را سیراب و به کمال واقعی می رساند و از طرف دیگر به دلیل اینکه در نظام اداری آموزش ایران بر اساس قبولی دانش آموزان و بالا بردن سطح علمی و پژوهشی خود و دیگر خصوصیات می تواند ارتقاء ÷یدا کند لذا هر دو عامل در کسب این نتیجه بی تاثیر نبوده است.
فرضیه ۴-۲: بین رفتار مدنی سازمانی و مشارکت آموزگاران رابطه وجود دارد.
باتوجه به نتایج جدول شماره ۱۲-۴ مقدار ضریب همبستگی بین دو متغیر فوق برابر با (۱۰/۰=r) لذا این نتیجه به دست می آیدکه بین رفتار مدنی سازمانی ومشارکت آموزگاران رابطه معنی دار آماری وجود ندارد . بنابر این فرضیه ۴-۲ پژوهش رد می شود. نتایج حاضر با نتایج تحقیقات داوودی(۱۳۷۸) ،آلوتابیا(۲۰۰۱) همسو می باشد.
مشارکت به میزان دخالت کارکنان درون سازمان در اتخاذ تصمیماتی که مستقیما بر کار و سرنوشت آنها تاثیر می گذارند اشاره دارد. برای توجه به این جنبه زندگی کاری توصیه شده است آگاهی کارکنان از دیدگاه،عملکرد مالی و هدف های استراتژیک سازمان بیشتر شود، به عنوان مثال بدانند چه اتفاقی در حال رخ دادن است و این اتفاقات چه تاثیری بر کارکنان دارد(وود،۲۰۰۳). در تبیین نتایج این فرضیه می توان چنین بیان که معلمین عمدتا تابع بخشنامه های وزارت آموزش و پرورش هستند و در هیچکدام از موارد بالا از آنها فکری یا نظری خواسته نمی شود و در تصمیم گیریها دخالت ندارند. لذا رابطه به دست آمده منطقی به نظر می رسد .
فرضیه ۵-۲: بین رفتار مدنی سازمانی و رعایت منزلت و حقوق انسانی آموزگاران رابطه وجود دارد.
باتوجه به نتایج جدول شماره ۱۳-۴ مقدار ضریب همبستگی بین دو متغیر فوق برابر با (۱۹/۰=r) لذا این نتیجه به دست می آیدکه بین رفتار مدنی سازمانی ورعایت منزلت و حقوق انسانی آموزگاران رابطه معنی دار آماری وجود دارد . بنابر این فرضیه ۵-۲ پژوهش مورد تایید قرار گرفت. نتایج حاضربا نتایج تحقیقات ویلیامز، پیتر،زیناب(۲۰۰۲) ،چن، هوی، سگو(۲۰۰۲) ،آستین استون، پیتر، ریچارد، زیناب و محمد(۲۰۰۶)همسو می باشد.
رعایت منزلت و حقوق انسانی ، یعنی توجه به جایگاه و حقوق انسانی فرد شاغل هم در تدوین قوانین کاری و هم در توزیع عادلانه امکانات . روابط انسانی حاکم بر محیط کار آموزگاران و این که انسان با انسان سر و کار دارد و در چرخه روابط کاری انسان با انسان رابطه به دست آمده منطقی به نظر می رسد.
فرضیه ۶-۲: بین رفتار مدنی سازمانی و بین کار و زندگی آموزگاران رابطه وجود دارد.
باتوجه به نتایج جدول شماره ۱۴-۴ مقدار ضریب همبستگی بین دو متغیر فوق برابر با (۱۹/۰=r) لذا این نتیجه به دست می آیدکه بین رفتار مدنی سازمانی توازن بین کار و زندگی آموزگاران رابطه معنی دار آماری وجود دارد . بنابر این فرضیه ۶-۲ پژوهش مورد تایید قرار گرفت. نتایج حاضر با نتایج تحقیقات الیزو وشایه(۲۰۰۰)همسو می باشد.
منظور ازبرقراری توازن و تعادل ، هماهنگی زندگی کاری و سایر بخشهای زندگی کارکنان است . ایجاد فرهنگ ارزشی و تشویق تعادل و هماهنگی بین کارو زندگی خانوادگی یک اولویت است(وود،۲۰۰۳).
از آنجا که شغل هر فرد اوقات فراغت او را تحت تاثیر قرار می دهد و معلم اوقات فراغت خود را به تحصیل علم و پرداختن به کارهای مانده خود در مدرسه می گذراند بین کار و زندگی معلمین تفاوتی احساس نمی شود و زندگی معلمان کار آنها و کار آنها زندگی آنها می باشد. لذا رابطه به دست آمده منطقی به نظر می رسد.
فرضیه ۷-۲: بین رفتار مدنی سازمانی و تعهدکاری آموزگاران رابطه وجود دارد.
باتوجه به نتایج جدول شماره ۱۵-۴ مقدار ضریب همبستگی بین دو متغیر فوق برابر با (۱۸/۰=r) لذا این نتیجه به دست می آیدکه بین رفتار مدنی سازمانی وتعهد کاری آموزگاران رابطه معنی دار آماری وجود دارد . بنابر این فرضیه ۷-۲ پژوهش مورد تایید قرار گرفت. نتایج حاضر با نتایج تحقیقات فارلین و واین(۱۹۹۶) ،فیلدز و تاکر(۱۹۹۲) همسو می باشد.ت
تعهد کاری عبارت از نوعی ارتباط روحی و عقلانی و دلبستگی به اهداف و رسالت های سازمان است (می یر و آلن۱۹۸۴ به نقل ازمدرس ۱۳۷۸).
در تبیین نتایج این فرضیه می توان چنین بیان داشت با توجه به اهمیت علم آموزی ، زکات علم نشر آن است ، وجدان کاری معلمان وفرضیه های قبلی سر و کار داشتن او با انسان و فرزندان معصوم به دور از هرگونه پاداش مادی رابطه به دست آمده منطقی به نظر می رسد.
فرضیه ۸-۲: بین رفتار مدنی سازمانی و مسائل مالی و رفاهی آموزگاران رابطه وجود دارد.
باتوجه به نتایج جدول شماره ۱۶-۴ مقدار ضریب همبستگی بین دو متغیر فوق برابر با (۱۴/۰=r) لذا این نتیجه به دست می آیدکه بین رفتار مدنی سازمانی ومشارکت آموزگاران رابطه معنی دار آماری وجود ندارد . بنابر این فرضیه ۸-۲ پژوهش رد می شود. در این زمینه پیشینه تحقیقی یافت نشد.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:42:00 ب.ظ ]
 
مداحی های محرم